首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   213篇
  免费   1篇
  国内免费   1篇
教育   172篇
科学研究   13篇
各国文化   1篇
体育   9篇
综合类   4篇
文化理论   2篇
信息传播   14篇
  2024年   1篇
  2023年   2篇
  2022年   4篇
  2020年   1篇
  2019年   2篇
  2015年   3篇
  2014年   6篇
  2013年   10篇
  2012年   15篇
  2011年   15篇
  2010年   11篇
  2009年   4篇
  2008年   9篇
  2007年   6篇
  2006年   10篇
  2005年   23篇
  2004年   28篇
  2003年   20篇
  2002年   16篇
  2001年   3篇
  2000年   9篇
  1999年   2篇
  1998年   3篇
  1997年   2篇
  1996年   3篇
  1995年   1篇
  1994年   1篇
  1993年   1篇
  1992年   1篇
  1991年   1篇
  1990年   1篇
  1958年   1篇
排序方式: 共有215条查询结果,搜索用时 15 毫秒
171.
文章从安阳是历史文化名城这一得天独厚的优势出发,论述了<殷商文化数据库>的文献收录范围、内涵及建设的原则和管理的具体措施等,并构建了该数据库的结构体系.  相似文献   
172.
妻子上班时,每月工资都比我多几百块钱,有时发一次奖金,顶我三个月的工资。要说这时代变化就是快,改革的洪流谁也挡不住。昨天好多人还羡慕不已的单位,今天就开不出工资来了。妻子的单位这些年不少人挖门盗洞往里钻,弄得人满为患,不得不大幅度裁员。妻子做梦也没想到五栽到了自己的头上,被打发到单位下属的一个风气沉沉的劳动服务公司。那是个连工资都开不出来的地方人早都设得差不多了,只剩一个空架子。说透了,就是妻子下岗回家了。妻子的情绪一落千丈,满心的不甘,但又无可奈何。见此情形,正该显示咱男子汉气魄了。我仰起头来…  相似文献   
173.
<正>2018年4月,教育部印发了《教育信息化2.0行动计划》并指出:人工智能、大数据、区块链等技术迅猛发展,将深刻改变人才需求和教育形态。智能环境不仅改变了教与学的方式,而且已经开始深刻影响教育的理念、文化和生态。大数据驱动的精准教学是指以大数据技术为手段,在精准分析学情的基础上精准定位教学目标、精准定制教学内容、精准设计教学活动、精准评价学习表现,进而驱动精准的教学决策,使学生的学习过程和教学结果可量化、可检测、可调控[1]。  相似文献   
174.
生物图解教学主要肴直接讲授、讨论解决与自主建构三种方法。教学中应当根据图解的内容、学生的实际以及教学时间去合理确定使用方法。  相似文献   
175.
本文主要探讨了化学问题在线答疑系统的特点、功能及其设计,并实现了:在线输入复杂的科技文档,具有非线性编辑技术,可将文档、公式、图形、逻辑图形、空间三维图形、化学结构图、化学反应式等在线编辑,实时通过网络互传,实现师生间化学问题在线答疑。  相似文献   
176.
美给自己看     
朋友带我一路翻山越岭,前往深山密林问,去寻找那位养蜂人,只为给远方的亲人买到最为纯正的蜂蜜。 路上,朋友告诉我,那位养蜂人很能干,也很能吃苦,每年他都要带着蜂箱,去很远很远的山林里,找到蜜源最丰富、最安全的地方,一个人驻扎下来,长时间地忍耐着孤独,直到收获了让人啧啧赞叹的蜂蜜,才会欣然地回到山下的小村,和家人幸福地团聚。  相似文献   
177.
崔修建 《知识窗》2011,(12):8-8
那年秋天.我随一支大学生志愿者服务小分队。去宁夏西部的一个山村支教。 长途客车在沙尘飞扬的大戈壁上颠簸着,透过车窗,我忽然看见远处旷野上有两个年轻的男子,正站在一块巨石上面.仰望蓝天自云,双臂挥舞着,似乎在呼喊着什么。  相似文献   
178.
地域经济的发展状况往往制约着这一地区的文化发展,同时,地区文化的发展状况又反映着这一地区的经济发展状况。四川自贡以其独特的井盐经济社会环境,蕴育出具有鲜明阶级属性的音乐文化——"盐工号子"。本文分析了四川自贡盐号子的阶级属性。  相似文献   
179.
教学质量是一个学校的生命线,教师在教学质量的形成过程中起着举足轻重的作用,教师教学质量评价是学校质量管理中重要的一环。在"工学结合"新的教学模式下,探讨教学质量评价体系的建设和完善,对更好地促进学校教学质量的提高,充分发挥教师的主观能动性,增强责任感和质量意识,具有积极的意义。  相似文献   
180.
<正>高中数学教学中,如何有机地融人情感教育因素,让每一个学生的数学思维与成绩得到最大化地提高呢?多年的尝试,虽多有成功的喜悦,但也有失败的烦恼.正因为如此,笔者的教学生活显得更为丰富多彩.下面谈谈自已在探索中的体会和收获.一、在教学设计中关注情感因素在教学工作中融人情感教育因素,从教学设计开始就要关注,这是实施情感教育的第一步.谈到数学,人们往往会将其与枯燥、  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号