黄色瘤病1例报告

黄色瘤病为组织细胞增生症中少见的一种,又称韩-薛-柯(Hand-schiiller-christian)氏病,多发性黄色瘤、弥漫性扩散性组织细胞病-x等,早在1835年法国皮肤学家Rayer氏曾报导过,病因不明,现将我院近几年来发现的一例报告如下: 患儿女,4岁,97年2月17日初诊时因咳喘两月(既往经常感冒),背部出水痘,痒,不痛,头上长疙瘩,逐渐长大而入院,检查时发现肝大,皮疹分泌物印片见组织细胞,化验室检查白血球7500,分叶68％,淋巴32％,胸片示肺内广泛间质增生,头     

论中学乒乓球教学现状与改革

本文主要采用文献资料法、问卷调查法和逻辑分析法等,对中学乒乓球教学现状进行深入调查。研究认为,当前中学乒乓球教学中主要在教学方法、教学效果方面存在问题。应加大中学乒乓球教学的物力、财力的投入,进一步改善学校的乒乓球场地、设施,增添适量的器材,为学生们创造良好的学习条件和环境。     

薄层扫描法测定复方氨酚烷胺胶囊中人工牛黄的含量

本文以硅胶Ｇ为吸附剂,环己烷－醋酸乙酯－冰醋酸（４：４：１）为展开剂,采用双波长薄层扫描法测定了复方氨酚烷胶囊中人工牛黄的有效成分－胆酸的含量,测定波长λｓ＝３８５ｎｍ,参比波长λＲ＝６００ｎｍ。测得平均回收率为９８．４５％,ＲＳＤ为１．６６％。     

振兴江苏体育的关键在于科学决策

一、江苏体育面临的挑战和机会 第六届全运会上,江苏体育总分退居第8位,金牌数退到第15位。这是自1983年开始的退步趋势继续发展的结果。由于经济发达、人文荟萃,所以江苏体育的退步趋势不会表现得很猛烈;又由于这     

语文教学须关注文本理性——现行教材体系下理性教学探索与实践

时代进步、社会发展、科技创新越来越考验人们的理性．越来越需要人们对各种状况作出迅速的反应和判断。明晰的概念、合理的判断、周全的推论日益成为现代人思维方式和行事能力素养的一部分。现行语文教材几乎都以人文主题为单元。情理成为单元选文的主线。成为单元教学的基调，流畅、精炼的语言文字，层层推进的内在结构，意在言外的联觉暗示等，无不培养、训练着学生的理性思维品质和人文素养。     

高中化学课改教材与学生能力的培养

本文针对课改新教材设计的思想与老教材做了鲜明的对比,分析了新教材在培养学生能力上所起的作用.     

依智慧性内涵传承发展黄河文化浅探——以济南市为例

黄河文化是中华民族的主体文化,中华民族以勤劳智慧著称,与黄河文化的智慧性内涵有关。"河出图",河图表述了生生循环的自然规律、蕴含了天人合一观的理论根基,以此教导先民认识规律、掌握规律并遵循规律从事生存活动,奠定了古智慧文明的基础。济南市在实施携河发展、建设国家新旧动能转换先行区过程中,通过深挖名士文化、宣传养生文化、加强人的教育、成立研究机构等途径,对传承发展黄河文化具有积极推动作用。     

怎样培养英语阅读能力

本文从扩大词汇量,掌握阅读技巧以及积累相关的文化背景知识方面论述了英语阅读能力的培养问题。     

现代工艺美术发展之初探

本文主要探讨现代工艺美术要在继承传统的基础上不断丰富和发展的必要性，在多元化时代的今天，努力寻求一体化，使现代工艺美术具有鲜明的时代风格和顺呼时代潮流同步而行势在必然。     

以“问题”驱动认知模型的修正——关于电解池中离子放电顺序问题

<正>近几年,各地高考试题中都涉及电解池工作原理的考查,但是调查发现一线教师在教学中往往会强调电解过程中阴阳离子的放电顺序,同时还强调阴离子在阳极放电、阳离子在阴极放电,从而影响学生对原理的认识。教师对概念的不当解读和对知识的不当总结会干扰学生的思维,我们以近几年各地高考真题为例分析电解过程中的离子放电问题,从而能从本质上理解电解池的工作原理,建立起正确的认知模型。