语文教学中的“三情”合一

“感人心者,莫先乎情。”情者,或创设情境,或教师激情,或师生情感共鸣,或学生情感投注,或寓教于情之谓也。语文教学不只是感知过程,同时也是情感过程,有道是：“世事洞明皆学问,人情练达即文章”。然而,如今的语文教学在应试教育下因功利心的驱使,仍然凸现了知识与技能而凹陷了情感,狭隘地理解了知识的意义和价值,把掌握知识只视为获取利益的铺路石,忽视学生情、作品情、教师情的融合,没有建立一个互动的平台。导致了学生主体地位的失落和教师对学生主观情感的冷落。     

大背景下开放教育课程建设面临的机遇与挑战

近十年来,MOOCs及其衍生物eMOOCs、xMOOCs等网络学习新现象成为全球关注的焦点,给高等教育带来了前所未有的冲击和挑战,为在广播电视大学基础上组建转型中的开放大学更是提供了新的发展机遇。以江苏开放大学环境监测课程建设和改革为例,结合课程建设、运行过程中的思考,提出适应当下的环境监测课程体系,期望建成满足多样化学习需求的优质课程资源,建立适应经济社会发展、适合全民终身学习及具有区域特色的开放教育课程。     

离心式水泵的检查、检修与故障分析

水泵在运行时不可避免地出现各种故障,必须分析故障原因及排除故障的方法,缩短故障影响的时间,保证水泵的正常运行。本文主要阐述了保证离心式水泵完好标准要求、检查、定期检修、故障分析方法、典型故障分析与处理措施等问题。     

职业学校文化基础课程物理课教学的思考

职业教育不同于普通基础教育,职业学校的文化基础课更应注重学生素质教育的养成,提高学生的文化素养,提高全民族、全社会的道德素质和科学文化素质。我们有必要提高中职校学生的科学智能素质,物理教学中注重对学生进行文化素养的教育,充分发挥教育的科学功能。     

Web信息检索模型中的相似度计算方法研究

Web信息检索使人们能够在海量信息中找到所需信息,但由于自然语言多义性和用户检索时检索词的模糊性、不准确性,导致信息检索系统反馈结果往往不能完全满足用户需求。分析信息资源特点及Web信息检索基本原理、相关反馈技术,探讨信息检索模型中的相似度计算方法及查询扩展、检索结果过滤与重排、信息推荐服务、检索技术。     

辽宁红色文化融入高校思政教育的路径研究

高校作为青年大学生思想政治教育的主阵地,承担着传承红色文化、赓续红色文化精神的重要使命。研究地方红色文化资源在高校育人工作中的作用,充分发挥其课程和实践的育人作用,不仅能弥补传统思想政治教育的单一性,使本地红色文化高效地融入大学生思想政治教育中,提升大学生思想政治教育实效性,同时对于建设文明壮美的辽宁省、实现中华民族伟大复兴中国梦更具有重要的现实意义。     

风格之路

做时装本来是做艺术,因此时装的风格本也是艺术风格;如今的风格是被贩卖的梦想,是营销术推崇的标签。品牌的风格走向受到很多因素的影响:创始人的离开或故去理念的变化,时代潮流的变迁……一个历史悠久的品牌的风格故事掺杂着众多名与利、情感与理智的故事在其中,戏剧性与哲理性不逊于人类的任何一种历史。     

周翔宇 时尚平衡家

细节信息的缺失令周翔宇显得高高在上又神秘万分。而当缺失被补齐,这位有才华(?)验,有个性又平和的年轻人在我们面前变得清晰。周翔字是一位平衡者,善于把限(?)制约、压力转化为良性的动力,与这个秩序井然又规则稀薄的行业相处得游刃有余。他的想法和行为都有圆熟的逻辑与之相配,他发挥稳定,目的清晰,却又在一定程度上保持了精神的自由,这样的特质被形容为:聪明。     

根据杜威的德育思想构建生活化德育

杜威的德育思想全面而又系统地构建了生活化德育的合理本质与内核。以杜威的“教育即生活”思想作为理论依据,文章解释了生活化德育“回归生活”的基本价值取向,即把社会生活作为德育的本源与基础,在新课程的教材上体现了回归有意义的儿童生活的主题;“做中学”思想说明了“经验”和“活动”在生活化德育课程中的重要作用,它们是形成儿童道德品性的重要教育方法;“儿童主体性原则”确立了德育中儿童的主体地位,通过发挥儿童主动性,培养儿童的能力和情感。文章从杜威的思想联系德育实际探讨了生活德育的价值观、方法论和学生发展观。     

大学生就业准备对策

近年来,大学毕业生就业已经成为一个突出的社会问题,形成目前严峻的就业形势,既有社会、政府以及学校等方面的原因,更有其内在的原因,即大学生本身在面临就业时所存在的不足.本文对扭转这些不足提出几点建议即注重知识和经验的积累;正确认识自己,充分发挥优势;增强就业主动性;做好就业前的心理准备等等.