临床护理路径在脑卒中患者院前急救护理中的应用

目的:通过实验对临床护理路径在脑卒中患者院前急救护理中的应用效果进行分析与研究。方法:选取98名于2016年5月~2017年5月在我院抢救转运脑卒中患者作为实验样本进行研究,将98名患者随机分为两组,每组49名患者,一组为实验组,一组为对照组。在进行院前急救时,对实验组的脑卒中患者采用临床护理路径进行急救,而对照组的脑卒中患者则采用常规的院前急救护理。再对实验组与对照组患者进行住院时间、存活率与满意度的比较分析。结果:在患者入院治疗后,发现实验组脑卒中患者的存活率明显高于对照组存活率(P<0.001);且实验组患者的住院时间也显著低于对照组(P<0.05);比较两者的满意程度,发现实验组患者明显比对照组患者高(P<0.001)。结论:实验证明,与常规院前急救护理相比,临床护理路径的院前急救护理效果更加明显,能大幅提升患者的存活率,使其住院时间缩短,值得在临床医疗上进行推广。     

浅议新课程课堂教学评价

教育部2001年颁发的《基础教育课程改革纲要(试行)》明确提出:要改变教育评价过分强调甄别与选拔的功能,发挥评价促进学生发展,教师提高和改进教学实践的功能。建立促进学生全面发展的评价体系,建立促进教师不断提高的评     

中国高校党委书记基本数据调查分析

通过并利用网上调查,按照"985工程"高校、"211工程"高校、博士学位授予高校、硕士学位授予高校、学士学位授予高校、独立学院、高职(高专)学院和民办学院的分类,分别调查了高校党委书记的基本情况,并进行了总体分析和分类分析.最后,将我国高校党委书记的基本数据同校长的基本数据进行了对比分析.     

中小学教师培训低效原因分析与有效改进策略

文章阐述了中小学教师培训低效存在的主要问题,分析产生问题的主要原因是培训目标不明确,培训内容针对性不强,培训方式和手段呆板和单一,培训师资缺乏.探讨了教师培训有效改进的策略,包括:了解教师的培训需求,帮助确定目标;转变角色,关注教师个体,推动教师积极地参与;设置有效的问题,进行有效的沟通,强化自我评价;创设合作学习的氛围,共享教育资源.     

农村报转型的“三步走”——以京郊日报为例

进入新世纪以来,城乡统筹发展的时代大背景为农村类报纸提出了挑战,也带来了机遇.近年来,农村类报纸逐步尝试转型,主要分为从综合类报纸到专业报;培育媒体品牌价值;构建“涉农大平台”三个步骤.     

学生生命教育的尝试与思考

一、制定方案,保障实施 学校要制定《学校交通安全联席会议制度》、《学校与交警共建协议》等．保证每项工作分工明确,责任落实。     

谈“寂寞句”新闻标题的语用效果

分析了＂寂寞句＂句式产生和发展的具体过程,认为＂寂寞句＂句式在新闻标题中的使用具有一定的现实意义,其语用效果主要体现在：句式简短精炼,符合新闻标题的要求;在对比中表现语义重点,能突出新闻的价值;其交互性倾向,能够增强新闻的可读性。     

关于我国高职贫困生的自我教育问题的研究

贫困生作为高职校园里的一个特殊群体,不仅受到学校和社会各阶层人们的广泛关注,更受到党和国家的高度重视。他们一方面承受着家庭经济困难所带来的物质生活贫困,另一方面心理上的障碍又造成了他们的"精神贫困"。贫困学生只有通过自身的自我调适、自我管理从而完善自我,才能彻底地"脱贫"。自我教育对于贫困学生来说不仅意味着自我管理、自我心理的调适,更重要的是能让他们正视贫困,正确看待贫困的压力。贫困学生只有真正地学会自我教育,才能成为现代社会的栋梁之才。     

古之不存,从何而复

如果把“模仿过去”作为对复古的粗略解释,那复古不仅仅是一种穿搭风格,更是时装行业的现状之一。需要给“古”限定一个时间,虽然人类穿衣服的历史很长,但今天的设计师需要基于现代人的穿着习惯、现代服装的款式风格进行设计。实用美术范畴的衣服是人们每日生活所需。实用性与观赏性和时代、文化紧密相连:没有了维多利亚女王、爱德华国王,便没有了紧身胸衣;没有世界大战,便不用人人穿军装制服;没有了嬉皮士风潮,波西米亚风格便不再耀眼。今日的时代潮流是什     

试论多媒体教学手段在政治理论课中的运用

高校思想政治理论课（简称理论课）多媒体教学的核心问题,是教师制作和使用的讲稿必须是真正多媒体的;真正的多媒体是丰富的教育文化训练和体验、崭新的教学艺术境界的感受和创造：由简单的多媒体技术转化为复杂的思想政治理论课教学文化体验。由复杂的多媒体文化体验转化为高层次的多媒体教学艺术追求境界的过程,是思想政治理论课教学运用多媒体手段的系统整体性质或根本性质的跨越或飞跃。