大学英语课程教学中英美文化的输入浅析

语言是文化的载体,又是文化的一部分,二者密不可分。不了解英美文化,就不能学好英语,因此,在外语教学中必须注重英美文化的导入,提高学生的文化意识和人文素养。     

从一题多解看高中变式教学策略

高中数学从最初的应试教学,演变至今日的变式教学,可以说无论是在思想上还是在内涵上都有了相当大程度的突破,那么何为变式教学呢,变式教学对数学的影响又在哪里呢,在本文当中,笔者就一一道例题为证,对此问题进行详细分析。例1假如有关于x的方程：ax＋1x2=3在区间（0,＋∞）上有且仅有一个解,求实数a的取值范围。分析：首先我们确定这是一道求区间值的问题,那么我们在解题的过程当中针对问题的方向进行具体的思路解析,也就是说，最初我们确定解题方案，当我们面对这种取值区间问题时，第一反映应当是利用函数零点，也就是我们俗称分类讨论，来进行问题的分析，因为这样的问题分析方式，是学生完成独立思考的关键，也是对区间值基本解题概念的认知。     

基于CAD/CAE技术辅助塑胶产品模具优化设计

通常塑胶模具的设计或注塑成型工艺参数的设置,都依靠设计者的经验或进行试误,但对于高质量要求的塑件,常常无法适当决定.在此以鼠标注塑模为例,通过PROE建模修正,再结合正交试验法利用Mold flow软件的模流分析,获取最佳成型工艺参数以及产品成型特性,然后基于CAD/CAE技术进行注塑模具的结构优化设计,实践证明该方案可行,为其他类似产品开发设计提供参考.     

不同基质对金叶络石扦插生根的影响

本试验以金叶络石为插穗,配制6种不同的扦插基质,以探究不同基质对金叶络石扦插生根的影响.试验中测定了不同基质的容重、最大持水量、总孔隙度、通气孔隙度以及金叶络石的丙二醛含量、叶绿素含量、可溶性糖含量、根系活力、根长、根粗、根数等指标,综合分析得出:基质Ⅰ(蛭石:珍珠岩=1:1)和基质Ⅳ(珍珠岩:泥炭土=1:1)对金叶络石的生根效果较好,基质Ⅱ(沙:炉渣灰=1:1)的扦插生根效果最差.     

论影响高校学生体育运动训练效果的因素及其应对策略

在目前的高校体育运动训练中,存在着许多制约学生体育技能发挥的因素.为此,本文将系统地分析制约高校体育训练效率的一系列原因并提出应对策略,力求促进高校体育训练稳步发展.     

新媒体视阈下高职院校学生党建工作创新思考

随着互联网这一新媒体的发展,高职院校的学生党建工作面临新的机遇和挑战。本文从高职院校学生党建现状、新媒体对高职院校学生党建的冲击和新媒体视域下高职院校学生党建创新途径的思考三个方面进行了探索。     

高职院校创业教育模式研究

开展大学生创业教育,是我国职业教育和社会经济发展的迫切需要,也是高职院校教学工作和学生管理工作适应时代要求的重要手段和主要内容。目前,各高职院校在开展创业教育方面已经取得显著成绩,但尚未形成比较成熟和系统的创业教育模式。文章从创业教育课程建设、师资队伍培养、文化氛围形成、实践平台搭建、管理体系开发、支撑场所构建等六个影响因素,以及机构、制度、规划、资金四项保障措施入手,探讨如何构建高职院校特色的大学生创业教育模式。     

如何构建初中化学高效课堂

正如今,社会各界都在提倡和关注给学生减负,不能占用学生的休息时间,然而,学校关心的是学生的学习效果更是现实,在社会和现实矛盾里,只有向课堂40分钟要效率,才能求得矛与盾的交融和结合,所以如何构建高效课堂是我们每一位老师毕生研究的课题。一、我对高效课堂的理解高效课堂就是要最大限度地发挥课堂教学的功能与作用,在规定的时间内完成教学任务,最完美地实现教育教学"三维目标"的整合,以求得课堂教学的最大效益,以达成教书和育人目标。     

高校就业指导课实施行动导向教学的程式与策略

高校就业指导课实施行动导向教学,应把握好课前准备、教学实施和课后提升三个环节,重在预设与生成,变个体为主体,通过表述、反思促进内化行动。需要转变师生角色与身份,创设环境与氛围,淡化考试与考核。