放飞孩子的心灵——银川市第十四中学构建和谐校园、促进师生全面发展纪实

近年来．银川市第十四中学全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,促进全体学生全面而富有个性的发展。以“读书明理,弘毅尚志”为校训,全力塑造学生精神品质和提高学生的综合素质。努力让学校成为学生全面发展健康成长的乐园。     

向量性质用处多

一、应用向量共线定理求解例1如图,在△ABC中,点O是BC的中点,过点O的直线分别交直线AB,AC与不同的两点M,N,若AB=mAM,AC=nAN,求m＋n的值。     

含参数集合题的变通求解策略

集合是中学数学的重要内容,参数范围问题的求解是中学数学的难点所在,两者结合产生的问题,具有抽象程度高、求解灵活性大的特点.在解法上没有固定模式可套,且对解题者的数学技能及创新意识的考查具有独到之处.因而,它成了数学高考复习的难点和竞     

向量中的最值问题与解题策略

向量中的最值问题是向量的一大亮点,同学们在解决这类问题时,总存在着一定的心理和思维方面的障碍.因此,解决好向量中的最值问题,不仅可以提高分析问题和解决问题的能力,而且可以提高数学应用能力和数学综合能力.现将向量中的最值问题的几个类型和解题策略,通过具体实例加以归纳,供大家参考.     

偏远贫困民族地区幼儿教育问题浅析

近年来，各级政府为扩大学前幼儿教育规模，在全力兴办县城幼儿园的同时，加大力度建立健全农村幼儿学前教育办学体系，并积极鼓励社会力量和公民个人兴办农村幼儿园，     

基于MATLAB的双音多频信号识别

本文采用FFT和戈泽尔算法对计算机模拟产生双音多频信号进行检测;并基于短时能量和过零率,分割一串语音信号;考虑到录制信号含有噪声,提出将双声道合并成单声道,进而增强了语音,同时,设计出高低群双边带带通滤波器,得到了就很好的检测效果,使得两种算法也更好的适应于含噪信号的检测。     

向量共线定理的解题魅力

向量共线定理是平面向量中非常重要的定理,它有形、数三种表示：     

高考数列填空创新试题赏析

<正>填空题是高考数学三大题型之一,数列填空创新题是高考改革的试验田,它不仅考查同学们的探索和创新能力,而且对思维应变能力有更高的要求,这对指导中学数学的学习有良好的示范作用。本文就高考数列填空创新试题作简单的评述,以供同学     

改革我国职务发明制度的建议

目前,阻碍我国科技进步的重要因素是原始创新能力不足、缺乏自主知识产权,这又与我国优秀人才流失严重,以及国有企业科研人员缺乏创新的动力有关。而其中我国职务发明制度所存在的问题是一个重要原因。我国《专利法》规定:执行本单位的任务或者主要是利用本单位的物质技术条件所完成的发明创造为职务发明创造。对职务发明创造申请专利的权利和申请被批准后产生的专利权均属于该单位。这样规定的目的,本来是为了保护单位对发明创造所做的投资,并利用企业的生产能力直接将发明创造转化为生产能力或产品,由此提高企业的创新能力。但是,从实践看…