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171.
蔡新乐的专著《翻译理论的中庸方法论研究》引入儒家的中庸之道,通过对中国文化中相关核心词汇的疏解与翻译,如“文”“明”“生生”等,生发思想,探索译理,以期为翻译理论研究铺设新的方法论路径。本书的主要特征有三:1)参照西方文化,回归中国传统;2)利用批判思维,开辟创新空间;3)着重形上思考,兼顾形下实践。作者的治学之道对中国特色翻译理论的构建也有很大启发。 相似文献
172.
刘天华和宋飞虽然是两个不同时代的二胡演奏 家、教育家,但是他们对二胡教育事业的发展都做出了杰出贡 献,值得我们比较和研究。本文通过五个部分进行论述。前两 个部分主要论述二人所处时期整体音乐教学发展的概况。第 三部分比较刘天华与宋飞二胡教学之异。第四部分比较刘天 华与宋飞二胡教学之同。第五部分主要从二胡教学的理论意 义、历史意义、现实意义阐述两位大师二胡教学的艺术价值。 相似文献
173.
教学模式是对在一定教学思想指导下形成的比较稳定的、突出主要面貌的具体教学活动样式的简化描述。在我国,随着教育改革的深入发展,教学模式的应用与构建越来越受到重视,并已成为教育理论界特别是广大教师所关注的问题之。对于广大教师来讲,教学模式具有直接指导和改进教学实践、为多样化教学和教学艺术开辟道路的作用,应予以高度的重视。教师对教学模式的研究有两个方面:一是对现有教学模式的认识、掌握与应用,二是在总结本身教学经验基础上进行教学模式的构建。这一期我们先来谈谈教师如何认识、掌握与应用已有的教学模式。 相似文献
174.
关于学生心理素质研究的几个问题 总被引:90,自引:7,他引:90
学生心理素质研究包括:学生心理素质的概念和结构的理论与实证支持;学生心理素质测量工具的研制;学生心理素质教育及培养的方式与途径。 相似文献
175.
176.
冯望岳 《渭南师范学院学报》1995,(1)
党永庵是我国当代著名诗人。三十多年来,他自觉植根于生活的沃土,始终保持同人民的血肉联系,听取大时代的潮音,采撷新生活的浪花,使诗情总在人民生活中燃烧,使歌声常与时代步伐相应和。 相似文献
177.
我国公立中小学教师临聘制存在自我履约机制困境、缺乏第三方依赖和缺少纵向一体化等问题。基于经济学中的不完全契约理论,笔者提出应对之策在于发挥“教师是基础、学校是保障”的自我履约机制;健全“完善法律设计,规范聘任程序”的第三方实施机制;实施“政府营造环境,学校规范执行”的纵向一体化机制,从而保证公立中小学临聘制教师有效管理与培养。 相似文献
178.
研究了人民公社时期的乡村治理模式,认为人民公社模式的产生具有内在根据,适应了把农民组织起来、巩固人民政权的需要,也有中国革命经验的惯性作用.人民公社模式在乡村治理方面实行“三级管理制度”的组织结构,基层生产大队也形成了党高度一体化领导的权力系统,采取计划取代市场的生产生活活动,导致公社社员全面依附公社.从整体上看,人民公社模式下的乡村治理,扭曲了农民的政治参与,激化了乡村社会矛盾,阻碍了乡村社会的正常分化,破坏了农业生产,影响了乡村文明的发展. 相似文献
179.
基于多级视角理论模型,结合行动者-网络的视角对比了中国、丹麦和德国的风能产业系统的演化,以此探究从风能大国向风能强国的动力和机制。多案例的对比研究促进了多级视角理论的发展,分析表明,发达国家和发展中国家产业的多级视角模型有较大差异:前者起步于利基市场的突破性技术创新;后者起步于技术的引进、消化和吸收,因而系统的演化路径也不尽相同。结论显示,管理体制直接影响产业发展模式和技术创新方式;技术创新、市场需求和制度建设是否协同是影响三个国家产业竞争力差异的关键,因此促进多主体的广泛参与、鼓励多样化的技术创新显得尤为重要。 相似文献
180.
在分析现有文本表示法的基础之处,提出一种以段落、语句、词语为层次结构的文本表示方法——文本空间表示模型,并在此模型基础上探讨一种以文本段落为基本单位的相似文本计算算法,以实现相似文本检测目标。最后建立测试集并在测试集上执行检测实验,结果表明此方具有较好的相似文本发现效果。 相似文献