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91.
常听人说办公室里的我与讲台上的我是截然不同的两种形象。确实,办公室的我木讷、拘谨而略显冷傲;而一站上讲台,我便不由自主地绽放微笑,挥洒激情,放飞智慧,享受着"鱼戏浅底,鸟翔蓝天"的快意。打小内向、自卑而拙于表达的我,从未想过要当老师、能当老师,直到遇到我的恩师——高中班主任李树全老师。 相似文献
93.
冯辉梅 《湖南第一师范学报》2011,11(3):47-50
课堂教学资源的有效取舍直接关乎课堂教学的效益与质量,应秉着科学性、优先性、适用性、实效性的取舍原则,通过简约、扩充、调整、活化、整合、拓展等方式创造性地使用教材,提高教学效果。 相似文献
94.
分组学导是一种以合作学习原理为指导的教学模式。所谓合作学习,是一种旨在促进学生在异质小组中互相合作,达到共同的学习目标,并以小组的总体成绩为奖励依据的教学策略体系。 相似文献
95.
96.
基于正交试验设计方法,运用VisualC++6.0设计开发出一个ABS控制参数分析寻优平台,其功能包括正交表设计、试验数据采集、试验结果分析和因素趋势图绘制。 相似文献
97.
正频发的校园安全事故昭示着校园安全形势依然严峻。尽管学校殚精竭虑,恨不能把学生装进"笼子"里管起来,校园安全事故还是层出不穷。归根结底,还是安全教育存在"短板"。长期从事校园安全研究的中国公安大学教授王太元认为:校园安全事故频发的根本原因在于安全教育缺失。尽管学校对学生的安全管理比较到位,但学生的自护能力趋弱。 相似文献
98.
<正>语言表达能力是观察、记忆、思维、阅读等能力的一种运用,一种外显,一种表现。在现代社会,由于经济的迅猛发展,使得人与人之间的交往日益频繁,语言表达能力的重要性也日益增强,好口才越来越被认为是现代人所应具有的必备能力。然而,作为这样一种能力它既很重要,又不能像其他技能一样可以培训速成,因此就必须从小抓起,从基础学起。正因为如此,语言表达能力也成为学生综合素质的突出体现,是素质教育不可或缺的重要方面。但是 相似文献
99.
开发利用产业观光资源、发展产业旅游在发达国家以及国内许多地区正逐渐被人们所关注。大连拥有相对丰富产业观光资源,但产业观光发展却缓慢。分析大连市产业观光资源特征及开发利用现状,并提出要提高认识,政府与企业合作运营,借鉴国际经验,促进大连市产业观光资源的开发利用。 相似文献
100.
分组学导是一种以合作学习原理为指导的教学模式。所谓合作学习 ,是一种旨在促进学生在异质小组中互相合作 ,达到共同的学习目标 ,并以小组的总体成绩为奖励依据的教学策略体系。合作学习是以现代社会心理学、教学社会学、认知心理学、现代教育教学技术学等为理论基础 ,以开发和利用课堂中人的关系为基点 ,以目标设计为先导 ,以全员互动合作为基本动力 ,以班级授课为前导结构 ,以小组活动为基本教学形式 ,以团体成绩为评价标准 ,以标准参照评价为基本手段 ,以全面提高学生的学业成绩和改善班级内的社会心理气氛、形成学生良好的心理品质和社… 相似文献