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61.
冯进 《常熟理工学院学报》1996,5(1):23-28
具体分析了数学概念的公理化倾向、符号化特点与演算化趋势,论述了数学概念思维运动的形式化原则。在此基本上,进一步分析了抽象定义的直观解释、无限对象的结构表示和模式概念的能行构造,论述了数学概念思维活动的直观化原则。 相似文献
62.
新世纪以来,《红楼梦》这本奇书再次掀起高潮,成为人们街谈巷议的热门话题。首先是中央电视台“艺术人生”栏目策划“红楼梦20年再聚首”,下全国“通缉令”,寻访红楼人物扮演者的下落;其次是刘心武在中央电视台开讲,语不惊人死不休,揭秘秦可卿;再者是《红楼梦》要重新拍摄,导演已经锁定,俊男美女云集,进行全国选拔。 相似文献
63.
64.
本文从情感角度探讨了韩剧之所以风靡的原因。韩剧投合市场的“小聪明”在于其放弃宏大的叙事和错综复杂的情节和人物关系,让观众能够随时进入。“以情感人”则是韩剧的“大智慧”,虽然现在的观众越来越难以被感动,但韩剧在这方面仿佛找到了正确的途径,那就是平等对话,收放自如,含蓄深长。 相似文献
65.
66.
中国古代爱情诗歌简论 总被引:1,自引:0,他引:1
冯进 《陕西广播电视大学学报》2004,6(1):50-52
本从宏观上把握中国古代爱情诗歌的内在模式与情感基调。本认为中国古代情歌是欲、情、理的三维环融模式,整体上呈现着忧郁美的美感特质。本又对情歌呈现的春官色彩及女性心理问题进行了探讨。 相似文献
67.
根据本科学历初中数学教师的培养规格,制定了高师数学专业教学计划的基本架构即:一个培养目标,两大结构体系,三种基本素质,四类课群群组合,五项专业能力。 相似文献
68.
69.
冯进 《山西广播电视大学学报》2006,11(2):86-87
在导学群模式下,导学员的角色是多重的,职责是多方面的。作为沟通教与学双方枢纽的导学员,是导学群系统中最重要的一个环节,因此,要充分发挥导学员在学生自主学习中的积极作用,在实践中不断完善导学群机制。 相似文献
70.
课程体系的设计与更新是学校课程建设中永恒的主题.本文以长江大学石油机械产业计划班基于校企合作的递进式课程体系的构建为例介绍了课程体秉的设计理念、构建过程与特点. 相似文献