通识教育中古代经典导读的数字化解决方案

古代经典原著阅读是中国通识教育的重要组成部分,论文针对古代经典原著阅读难以开展的问题,提出了采用超文本技术和传统目录学辑录体提要方法,在网络环境下进行古代文化经典的数字化导读与学习方案.     

数字环境下二次文献的生存及其未来发展

归纳总结了二次文献的发展历程及其在数字环境下面临的困境。在针对二次文献与一次文献、二次文献数据库与一次文献数据库比较研究的基础上,分析了二次文献的优势和竞争力所在,进而探讨了二次文献和二次文献数据库的发展趋势。     

高校图书馆流通服务台配置模型研究

[目的/意义]针对国内当前纸质书籍借阅量的逐年下降以及自动借还书机的逐步普及,建立一套系统有效的通用模型,以引导图书馆更好地优化人员配置,提高服务质量。[方法/过程]采用随机服务系统理论（排队论）进行流通服务台优化配置,在完成模型建构后,选定东南大学李文正图书馆的流通服务台进行模型验证。[结果/结论]所提出的流通服务台配置模型的实际使用情况证实了模型的有效性,可以为高校图书馆管理者对流通服务台的人员设置及工作安排提供决策参考,有效提高高校图书馆流通服务效率。     

基于ARWU的世界大学排名体系比较及实证研究

[目的/意义]"双一流"建设使得大学排名成为社会焦点,但其能否反映高校的真实水平仍存质疑,故探析验证大学排名体系的公正性、合理性意义重大。[方法/过程]以世界大学学术排名（ARWU）为研究对象,在深入探究ARWU指标体系及其构型的基础上,对比其与QS、THES、USNWR等著名世界大学排名体系的差异,并以东南亚主要知名大学为例进行实证研究。[结果/结论] ARWU的排名位次与QS、THES、USNWR有较大差异,存在系统误差的可能性,因而有必要在辩证对待各类大学排名体系的基础上,从指标调整等方面对其进行改进和修正。     

爱的天空责任的翅膀——北京十三中分校“十四岁青春生日庆贺会”剪影

青春,多么绚丽的字眼;十四岁,多么值得庆贺的步入青春的年华。北京十三中分校连续几年为这个年龄段的同学举行“十四岁青春生日庆贺会”的主题班会,是值得向大家推荐的。因为,他们为所有十四岁的同学,展示了爱的天空,装上了责任的翅膀,让14岁的同学们懂得:我们长大了,应该对自己的一切负责,要争取学好每一门功课,做好每一件事情,为日后走向社会,报效祖国、服务人民、孝敬父母,去做好一切准备! ——编者     

初中生自我教育能力的培养贵在因势利导

初中生自我教育能力的培养贵在因势利导●王昴临所谓学生自我教育的能力,是指学生在学习的过程中自我认识、自我评价、自我调控的诸种能力。培养学生的自我教育能力既是中学德育目标中的一个重要要求,也是学生品德形成中的一个关键因素。举凡学生各方面品德的形成,无一...     

关于研究生论文创造性的标志

我院培养硕士研究生已有15年历史,取得了较多的经验,目前已与中科院上海硅酸盐研究所、大连理工大学、浙江大学、西安交大、西北工业大学、西安理工大学联合培养博士生多年。研究生论文水平是培养质量的—个重要指标。研究生论文不仅要达到一定学术水平,而且要求具     

中国对美数字公共外交：困境与挑战

数字公共外交是指在一国政府主导和政策支持下,在充分倾听公众舆论的基础上,政府、智库、媒体、企业、个人等多元主体,依托数字技术与国外公众进行双向对话与关系建构。当前,中国对美数字公共外交主要面临战略机制与平台规划不完善、外交实践缺乏对话意识与定制化传播、多元战略叙事欠缺布局与联动三大主体困境。同时,还面临着美国对华舆论整体趋于负面消极、美国政治极化与妖魔化中国同频共振和“数字围剿”、遏制中国技术研发与平台升级、深度造假与偏向性算法固化受众对华刻板认知四大外部困境。本文提出,推进全球网络空间命运共同体建设,完善数字公共外交顶层设计与战略规划,将中美对话理念由目的转向过程,以数字共情提升对话效能。