基于学术生命周期理论的高校人才价值评价

目前现行的大学人才评价体系基本建立在可量化的科研产出指标基础之上,其结果导致了学术生态的破坏性建设,很难支撑人才的长期健康发展。文章从生态学的角度,探讨高校人才的学术生命周期,提出高校人才价值合理评价的新理念和方法,以期建立起一个基于学术生命周期的人才评价体系,并以此作为人才评价与管理的依据。     

计量分析方法在高校人才管理中的应用研究

采用计量分析方法,通过对大学学术科研产出进行定量分析,从宏观层面对一个大学在一定时间阶段其科研人员的学术进展状况进行描述,反映大学的整体科研水平,从而在战略层面为大学在学科建设、人事管理、人才流动等方面提供客观、中肯和科学的依据.     

构建学科信息共享空间——以东南大学图书馆为例

介绍了信息共享空间的内涵,分析了学科信息共享空间及其服务优势,并以东南大学图书馆为例,对“工学”信息共享空间进行了设计与规划。     

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阑述竞争情报的概念和特征，论述增设竞争情报课程的必要性和重要性。     

“多重复句” 质疑

“多重复句”自从1956年提出来至今,几乎被所有的语言工作者所接受,现有的语法学著作又几乎都谈及它,影响可谓大矣。笔者认为,“多重复句”问世以来,虽经过不少的专家学者     

创造奇迹的董海水

董海水是山西临猗化工总厂一 位年轻的厂长,今年刚40 岁。谁也没有想到,五年前的一个名不见经传的临猗县化工总厂,一个濒临半停顿的一期尿素工程,经过他率领2700余名职工开拓进取,顽强拼搏,使企业发生了翻天覆地的变化。 董海水1990年担任厂长以后,坚持不懈抓技改,不失时机上规模。他凭着一股拼劲,不分节假日,调查研究。他跑省城、找银行,取得了各级领导和有关部门的大力支持。集中人力、物力、财力打攻坚战,使一期尿素工程比预期提前了两个月竣工,直接创效益300余万元,并创造     

项目驱动教学法在临床教学中的应用

项目驱动教学法是一种以学生为中心的教学方式,我们通过应用项目驱动教学法进行临床教学的研究,结果发现这种方法不仅有利于提高学生的主动性,而且培养了学生独立解决问题的能力。     

我国智能媒体研究的知识脉络(2010-2020)——基于Citespace知识图谱的定量研究

基于CNKI、CSSCI两大数据库中于2010-2020年间公开发表的关于"智能媒体"研究的中文文献,借助Citespace软件以及传统文献计量学的方法,绘制出该研究领域在作者、机构、关键词、被引参考文献、被引作者、被引期刊六个维度的科学知识图谱,并对该领域的研究热点和学术脉络进行可视化分析.结合知识图谱,从"拓宽研究话题""提升批判意识""重构学科话语""关注人机关系"四个方面为我国未来的智能媒体研究提出建设性意见.     

网络舆情对公众参与公共决策的影响性研究——以“南京绿评制度”为例

网络舆情与现实事件的良好结合与互动,有助于公众参与公共决策的实现。论文着眼于研究“南京绿评制度”形成的相关网络舆情在不同途径传播的特征,从公众网络信息行为的各要素出发,分析得出公众在参与公共决策的过程中与政府决策之间存在着倒逼机制,网络舆情对于公共决策的形成起着一定的影响作用。