当代大学生阅读倾向的实证研究——以东南大学为例

以东南大学为例,通过对2007～2008年本科生、研究生借阅中文图书的记录数据进行整理挖掘,分析东南大学学生的阅读倾向,并揭示目前我国大学生人文素养存在的实用、浅薄、短视等问题,进而从图书馆的角度对当代大学生人文素养的培养进行了思考.     

国内儿童性教育绘本内容分析及其阅读推广研究

儿童性教育问题日益受到社会关注,而国内儿童性教育绘本的阅读与推广处于一种较为尴尬的困境中。本文通过内容分析法对当前国内市场流通的儿童性教育绘本进行文本分析,发现儿童性教育绘本读物存在儿童本位观薄弱、内容主题分布不均、性别倾向明显、价值观传递失当等问题,并据此提出切实可行的阅读推广和导读建议。本研究对于家庭儿童性教育工作、儿童性教育绘本阅读推广与绘本出版具有指导价值。     

《马拉喀什》的写作特点分析

乔治·奥威尔主张通过生动感人的艺术方式来表明政治立场,其散文《马拉喀什》生动地再现了殖民地人民的悲惨生活,揭露了殖民主义的罪恶。散文在语篇、遣词、句式、辞格等方面都体现了奥威尔简洁明快的写作特点。     

基于教学资源精准整合的嵌入式学科教学服务——以“细胞衰老的机制”微课为例

[目的/意义] 美国教学质量中心与"2030教师解决方案"小组预测,教师在未来将成为一个混合型职业,由教学团组成员以各司其职的方式为学生提供定制化、有意义学习的教学方案。学科馆员应该积极探索,成为教学团队中的一员。本研究从学科馆员专业知识技能出发,提出立足图书馆资源组织的嵌入式学科服务模式。[方法/过程] 采用案例分析法,以大学微课为例,着重构建一种基于碎片化知识单元的微课教学资源组织框架,并在超星学习通平台予以呈现。[结果/结论] 研究表明,立足学科信息资源才是学科馆员进行学科服务的根本和立足点。学科馆员通过高效的资源组织、发现和呈现,实现面向学科的精准化服务,藉此成为高校教学科研队伍中的有机组成部分。本研究提供了学科馆员精准化嵌入式学科服务的新尝试。     

国外学界对于“学术失范”问题的认识及其应对措施

论文通过对近6年(2005—2010)国外学界"学术失范"相关研究论文进行综合调研,对"学术失范"的概念进行阐述,针对目前存在的学术失范概念认识模糊、学术伦理道德缺失、学术管理功利性和学术机制不完善的问题,从道德伦理角度、技术角度、图书馆员等几个方面,提出学术失范的应对措施,以期为制定学术规范教育制度化的政策提供依据。     

律师利用法学学术期刊现状调查

鉴于法学学术期刊当前面临的实践性和理论性之间的两难问题,本文调查了律师群体对法学学术期刊利用和认可的情况。验证律师对法学学术期刊的疏离,同时得出大部分律师仍然认为阅读、参考学术期刊是有必要的,考察律师的阅读倾向,检验出期刊的办刊宗旨与其在律师群体中体现的效用并非完全一致,得出律师所认同的法学学术期刊,最后根据调查结果分析法学学术期刊生态失衡的原因,给出法学学术期刊发展的建议。     

数字阅读与导读中的“互文性”分析

网络环境下,数字化阅读日益普及。面对网络环境下阅读载体、阅读方式发现的巨变,图书馆必须要调整传统导读的内容与形式,寻找数字阅读理论和导读方式的创新与发展。由朱丽娅.克里斯蒂娃首先提出的"互文性"理论,其所强调的文本间的网络相关性,十分契合目前的网络阅读环境。将"互文性"理论应用于数字阅读和导读研究,既有可能验证和促进"互文性"理论的研究,又可能为图书馆的导读实践提供理论指导。     

高等专科院校英语教学改革初探

伴随着我国教育体制的不断改革和发展,在教育教学改革的大背景下,高等专科院校英语教学改革受到我国的高度重视。为了提高高等专科院校英语教学水平,就要把握好英语教学改革的基本方向。本文主要阐述高等专科院校英语教学中出现的问题、加强高等专科院校英语教学改革的主要措施。     

300MW发电机组无励磁异步运行分析处理

文章分析了发电机失磁的主要原因及发电机失磁后对发电机本身和系统的不良影响,给出了发电机无励磁异步运行时的处理原则。     

中文原生数字资源管理模式和技术问题探讨

本文针对中文原生数字资源的管理问题,提出了由国家图书馆牵头,在各级图书馆之间构建长期保存管理网络对其进行管理的模式,并对包括资源评价标准、资源的采集和组织描述、长期保存以及检索利用等相关管理技术问题进行了探讨.