大山深处,那群喜欢篮球的孩子

不久前,中央电视台《共同关注》的新年之旅栏目给我打了电话,希望能由我提供一个国家男篮签名的篮球送给山西沁源山区的一群喜欢篮球的孩子。我答应了,于是我和《共同关注》一起走进了大山,去感受那群孩子的梦想与真诚。于是便有了以下这篇心得体会。     

杜兰特旋风

2月14日,情人节,星期六。听上去一个多么美好的日子。不过在这一天,中国最虔诚的篮球迷们却都把老婆、媳妇、女朋友什么的统统扔到了一边,早早就起来守在电视机前——NBA全明星周末今个开始了,还有谁管什么是情人节啊？     

让设问更有效

早在三千多年前,古希腊有位哲人就说过:头脑不是一个要被填满的容器,而是一支需要被点燃的火把。作为教师,如何来点燃学生的火把呢?这就需要我们运用教学智慧,生成点燃火把的火花,而有效设问正是这样的一种火花。教了几十年的书,怎样才能使我们的课堂设问更加有效,更加精彩?笔者陷入了深深的思索之中。     

协商主义的批判

20世纪80年代以来,协商主义逐渐受到了广泛关注,尤其是学术界对其讨论日趋增多。其虽在一定形式和一定程度上有利于民主政治的发展,但其协商主体的分化和异化、协商过程实现条件的非理想性等内生性的缺点,导致了其协商结果的妥协性和偏差性,远离该主义的最初设想。通过对协商主义内生性缺点和协商结果的批判,有利于广大人民明辨其是非,远离其外在的蛊惑。     

领悟数学思维的四大品味

善于将所学的知识组建成有机的知识系统,遇到问题能高瞻远瞩地以所学的知识为背景,进行有效的检索、提取和应用;能从具体问题中进行概括,总结出一般的规律;能对一类问题进行有意义的拓展、延伸,扩大所获得的结果,从而培养学生的领悟数学思维的品味。     

走近大师 从“美”开始--浅谈小学美术教学中如何进行名作欣赏

在小学美术欣赏教学中,许多优秀的大师作品对学生欣赏水平的提高、审美能力的发展,起着不可替代的作用,然而在目前的小学欣赏教学中,学生对名家之作有着“没见过”“看不懂”的问题,学生的美术欣赏水平相对滞后。因此,本人对大师作品欣赏教学进行了尝试和思考,一切从“美”开始,引领学生进入名家之作的精彩世界,感受名家之作的艺术魅力,提高学生的审美趣味。     

务实进取,展示阳光体育活力与精彩——2012年徐州市铜山区学校体育卫生工作会议纪实

<正>江苏省的学校体育发展水平在国内处在领先水平,第一届全国阳光体育展示活动就是在江苏省张家港举行的。而一旦深入江苏省学校体育界,就会听到这样一句话,叫做"南有张家港,北有铜山区"。很多学校体育工作者都曾通过阳光体育展示活动认识了张家港,那么,盛名之下的铜     

Have 在 JEFC 教材中的含义及用法归纳

在ＪＥＦＣ教材中,ｈａｖｅ的使用频率非常高,可用作及物动词、助动词,还可构成多种搭配,在不同的搭配中有不同的含义。笔者将ｈａｖｅ在ＪＥＦＣ教材中的含义及用法进行了归纳,现列举如下。一、ｈａｖｅ＋ｏｂｊｅｃｔ（宾语）１意为“有”、“拥有”、“怀有（思...     

讲好中国体育故事，提升国际传播效能

从2008年北京奥运会的“同一个世界,同一个梦想”到2022年北京冬奥会的“一起向未来”,中国积极参与奥林匹克运动,是奥林匹克理想的坚定追求者、行动派。体育是彰显一个国家软实力的重要载体。在加快建设体育强国的新征程上讲好中国体育故事,展现可信、可爱、可敬的中国形象,前景广阔、大有可为。