空气占据空间

一、教学目的1、使学生知道空气也像其他物体一样占据空间 ,物体占据空间的大小叫做体积。2、培养学生的实验能力 (会做空气占据空间的实验 )、归纳概括能力 (从几个空气占据空间的现象 ,归纳概括出空气占据空间的性质 )、观察能力和创造能力 (布置学生课后进行观察和思考 )。　　二、教学准备1、演示实验材料 :塑料杯 (去底、瓶口密封 )、泡沫、蜡烛 (一小段 )、水槽、白粉笔 ( 1盒 )、红粉笔 ( 1支 )2、分组实验材料 :同样大小的烧杯 ( 2个 )、盘子 ( 2个 )、水槽、广口瓶、漏斗、胶塞、拴有提线的砝码、拴有提线的 1号电池、粉笔、白纸、…     

小学自然教学中的心理辅导模式初探

在由“应试教育”向“素质教育”转变的改革大潮中 ,小学自然也由“知识型”学科向“育人型”学科转变 ,“育人”的一个重要内容就是“育心”,即培养学生良好的心理素质。　　一、运用认知心理设计教学过程 ,形成科学态度学生对事物的认识是不断发展 ,不断延伸的 ,教师要善于揭示认知发展诸阶段的联系 ,并突现这种联系设计教学过程 ,这是上好自然课的关键问题。从认知心理学的观点来看 ,要力求做到以下两点 :1.能使学生积累一些典型的认知经验 ,就自然教学来说 ,应做到教学过程与科学探究过程相统一2 .教学过程要与认知过程相统一 ,从而促使…     

当代书法源流管窥

近些年书法创作模式步入了多元化、多样化的格局 ,并且表现出了鲜明的时代特色和一定的流源倾向 ,如古典主义、新古典主义、学院派、现代派、明清调、书法主义等     

学以致用,得了大奖

去年夏天,中央人民广播电台等新闻单位举办“亚农杯”全国农民读书征文活动。大赛的要求必须是读书后受益的真实事迹。 笔者不由的联想到前年春,由于偶读《陕西农业》杂志,见其上有对小麦喷杀菌药的文章,于是乎热蒸现卖,小麦孕穗期时,我用“尧山”牌多硫化钡喷了一次;当小麦扬花期间又喷了一次台湾产的“退菌特”;第三次在小麦灌浆期仍喷多硫化钡,于是夏收时取得了亩产８００多斤的高产。 这个铁的事实,使得去年早春开始喷农药时,四邻八村的农民们都纷纷仿效。我作过了解,多半数农民都喷了杀菌剂。 本着用事实说话这一原则,我…     

谈学生语文自学能力的培养

自学能力指的是学生能自觉地、灵活地运用旧知识 ,探索获取新知识的能力。有计划地培养学生的自学能力 ,既是有效地提高学生在校学习期间语文水平的有力保证 ,也是学生离校后继续深造或搞好工作的迫切需要。那么 ,如何培养学生的自学能力呢？我认为主要应抓好以下几点 :首先要提高学生的阅读能力。指导学生读书 ,方法很多 ,但最能够调动学生的兴趣和积极性而且效果较好的方法是鼓励和启发他们在读书中发现问题 ,提出问题。“学贵有疑”。思维活动通常是由问题开始的 ,发明创造往往与善于独立思考、善于发现问题有密切关系。爱因斯坦说过 :“…     

计算机语言教学方法初探

如何学习计算机语言？怎样编写解决某个问题的程序？对开始学习计算机语言的学生来说很陌生。他们不知学习计算机语言的重点 ,感到要记的东西太多 ,学习过程中往往事倍功半。计算机语言的概念和要点何为计算机语言？这个概念非常重要 ,而学生往往忽视此问题 ,造成学习计算机语言抓不住重点 ,学习呆板 ,遇到课堂上没有介绍过的知识就显得束手无策。所以 ,在教学过程中首先应让学生明确计算机语言的概念和学习计算机语言的基本方法。笔者在教学中采用自然语言与计算机语言相似类比的教学方法 ,便于学生的理解和学习。人与人之间交流信息靠“语…     

晶闸管──滑差离合系统的应用

电弧炼钢炉是利用强大电弧的热能熔化及冶炼优质钢及合金钢的设备。在一定的工作电压下 ,电极电流随离钢料的距离而改变。为提高冶炼质量和速度 ,必须随时调整电极以保证电弧炉得到规定的温度和功率。对电弧炉电极升降调节系统的基本要求是 :反应灵敏 ,过渡时间短 ,电极升降速度快 ,同时不允许电极串动超调 ,设备也应简单可靠。几方面的要求推动着电极升降系统的不断改进 ,以前均使用电机放大机———直流电动机系统。下面谈谈用更加先进的晶闸管替代后该调节系统的组成、性能的改善及整体线路工作原理。一、组成整个晶闸管———滑差离合器…     

关于技工教育深化改革的思考

随着国家教育政策的调整,技工教育如何适应市场经济的需要,走出生存和发展的困境,培养合格的技能人才,解决与市场经济不相适应的矛盾,已成为技工教育深化改革所面临的重大课题。技工学校改革的指导思想应以优化技工教育结构和资源配置,提高办学质量和效益为重点,以提高劳动者素质和促进就业为目的。通过技校布局的调整,资源的优化重组,合理配置,盘活存量,形成规模优势,把技工学校发展成为多层次、多功能的综合培训基地。发展思路是:立足技能,服务经济,面向社会,适应市场,办出特色,宽口径招生,复合式培养,全方位推荐。改革的重点是:加大科技…     

制图作业的优化选择

制图课是一门实践性很强的技术基础课,教学大纲中明确规定理论课和习题课的比例为１∶１５,即每上完一节新课要有１５节习题课时间进行练习,学生只有通过完成一定的作业才能把制图的内容学到手。制图教师也普遍认为要学好制图必须以完成好作业为主。（当然,学生听好课、掌握教师讲课内容是学好制图课的重要前提和必要条件。）所以为了提高教学质量,我们必须优选制图作业。让学生在有限的学时内能高质量地完成作业。优选作业的原则是精选习题的内容。习题必须有明确的目标,并要有启发性,学生必须经过刻苦钻研才能做好,进而掌握所学的内容。要…     

论数学教学的两个基本点

技校数学难学难教,究其原因,与教师的教学方法关系很大,只讲授数学的抽象定义、定理的严格证明、公式的详细推导或一个劲地死背几个公式和概念,使学生觉得数学抽象、难懂、枯燥无味,因而,对数学失去兴趣,成绩下降,甚至害怕数学,不愿学数学。现在,以智力资源和创造竞争为基础的知识经济迅速出现,显然,传统的灌输型教学是不能适应这个时代的。这就要求我们通过数学教育使学生既能掌握必要的数学知识和技能,又能获得与数学有关的良好素质。因此既让学生懂数学知识的来龙去脉,又让学生掌握基本的数学思想方法是当前数学教学的主要任务。一、从具…