于常规中显理念寓管理中著精神

近几年来,我校坚持以科学发展观统揽全校工作,始终坚持以德育工作为先锋,师德建校;以校本研训为依托,科研兴校;以新课程推进为契机,课改强校;以人本管理为灵魂,文化育校。在这一发展宗旨的指引下,我们在教学管理方面注重打造“研训为根,管理为本,质量为魂,人和为贵”的管理特色。     

从大一新生信息道德现状反观高中信息技术课程实施

信息技术的迅猛发展给人们的生活、工作和学习带来高效、便捷的同时,信息伦理道德行为失范等诸多问题也日益突显。通过对大一新生信息道德状况的调查分析,反观普通高中信息技术课程的实施,旨在发现课程实施中存在的问题,为高中信息技术课程的实施提供建议,以提高信息道德教育水平。     

按照"三个代表"的要求,加快后勤社会化改革步伐

今年初,江总书记在广东考察时,就面对新形势、新任务如何切实加强党的建设问题发表了重要讲话,指出:“只要我们党始终成为中国先进社会生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向、中国最广大人民的根本利益的忠实代表,我们党就能永远立于不败之地,永远得到全国各族人民的衷心拥护并带领人民不断前进”。这一讲话,根据历史唯物主义的基本原理,精辟总结了我们党70多年的基本经验,对于在新的历史条件下全面加强党的建设,提高党的领导水平和执政水平,保证党和国家事业永远兴旺发达,具     

农村中学生英语口语能力的培养策略

新《英语课程标准》提出,“应培养学生倾听、表达和应对的能力,使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。”本文对农村中学生口语表达能力差这一现实状况进行深刻剖析,并提出了解决方案和一些具体方法,从而达到提高学生口语表达能力和语言综合运用能力,有效提高农村中学生英语教学质量的目的。