高职院校法律专业实践教学模式及其完善

回顾了高职院校法律专业实践教学的现行模式,提出了完善高职院校法律专业实践教学模式的建议。高职院校法律专业已探索出专业实习、模拟法庭和社会实践等多种实践教学模式,初步实现了实践教学环节的模式化,取得了一定成绩,但实施过程中存在诸多问题,亟待完善。     

探讨可持续发展观为指导的水利水电管理方法分析

随着社会经济的进步发展以及社会生产力的不断提高,水利水电工程的社会价值也越来越受到社会各界的高度重视,其在提高社会生产力,满足人们的生活需求等方面也发挥着重要的作用。水利水电工程是一种大型复杂的综合型工程,在其管理工作的开展中也涉及多个方面,在可持续发展观的指导下,水利水电工程管理也需要遵循以人为本、资源节约等有关原则落实各环节的管理任务,以便保障水利水电工程项目的高效开展,为现代社会的发展提供坚实的保障。基于此,本文就可持续发展观为指导的水利水电管理方法进行了分析,全文共分为五个部分,第一部分概述了可持续发展观的内容;第二部分列举了可持续发展观下的水利水电工程管理特点;第三部分说明了可持续发展观指导下水利水电工程管理的原则;第四部分分析了当前水利水电工程管理中存在的主要问题;第五部分提出了可持续发展观指导下水利水电工程管理的方法。通过上述研究以期能够为当前的水利水电管理提供一定的参考依据。     

“类症案例+翻转课堂”模式在兽医专业本科和研究生培养中的应用

如何提高兽医专业本科生和研究生专业课教学效果是当前教学改革的首要任务。本研究创新性地采用“类症案例+翻转课堂”混合教学模式应用于专业课程教学中,通过对2018级和2019级的160人教学效果表明,此教学模式增强了学生团队协作意识,培养了分析病因、鉴别诊断和创新思维,提高了自主学习能力和处理临床突发疫情的实践能力,而且课程结业通过率100%。综上结果说明“类症案例+翻转课堂”混合教学模式在兽医专业课程的教学中具有推广价值。     

知识管理与高校图书馆运作模式的创新

如果将知识管理与知识服务等同于一般意义上的信息管理与服务，就人为降低了知识管理与应用的门槛。高等院校虽然是知识创新的前沿阵地，图书馆也无疑是知识载体最为集中的地方。但就现状而言，高校图书馆要成为高校知识管理的主要阵地，不仅仅是观念需要更新，其运作模式也需要进行创新。     

心理账户、享乐编辑与灌溉水价——来自四川省灌区农民的调查分析

分析农民对灌溉水价的内隐心理决策机理是理解农民的水费支付行为,以及解决灌溉水价现存问题的关键切入点之一。本文首次以行为经济学中关于主体经济决策的心理账户(MA)与享乐编辑(HE)理论对农民灌溉水价的心理决策机理做了理论分析,提出了两个研究假说,并以四川省的调查数据进行了验证与讨论。结果表明:灌溉水价的问题可通过提高水价和增加收入这两个方案的综合配套来解决。由于农民受MA影响,增加收入方案可将现行的暗中补贴改为明补,并设置成为国家专立的直接补贴农民的灌溉水价补贴项目;由于农民受HE规则影响,对两方案间分离实施的时间跨度与先后顺序、相对大小关系、实施频率与方式以及适用区域等都有特定要求,并且两方案在实施时的时间维度和空间维度上需以反享乐编辑规则对农民进行反向激励,本文均对其做了讨论与分析,最后还指出了进一步研究与创新的方向。     

编作文校本教材 辟教学成功蹊径

作文教学是中学语文教学的一个重要组成部分。作文教学效益是衡量语文教学质量的显著标志之一，尤其是在作文已成为中考、高考语文学科的半壁江山的今天，有识之士提出把改进作文教学作为语文教改的突破口是不难理解的。而目前作为教学凭借的教本却很难满足教学的需要。无论     

论“言外之意”

中国诗学理论,博大精深,味长趣浓;同诗歌创作一样。纷呈多姿,气象万千,启人心灵;兴味无穷。它以其特有的审美态度和艺术把握方式,显示出自己独特的理论品格和美学价值。中国诗学理论虽然缺少严格的理论建构和逻辑思辨,但也深藏着自己的体系和发展脉胳,对中国诗歌创作的各个层面均有广泛的反映和深刻的总结。在众多的诗话、词活乃至论诗诗里面,看似闲谈随笔、信缰由马,偶发感想,但却不乏真知灼见和一矢中的的思想光芒。     

谈民间艺术在中国现代设计中的应用

对于民间艺术来说,最好的保护应该是充分强化和利用它在当代社会和人们日常生活中的生活功能和使用功能,而不仅限于收集、研究和展示。民间艺术要保持其生活、使用功能,就应该参与到现代人的生活中去,参与到设计领域,参与到创作领域,参与到教育领域,而不仅限于收集、研究和展示。也就是说,有些民间艺术不能将其文物化,而更应该生活化。民间艺术的源泉和生命活力来自于生活,同时在使用中对社会政治、经济的方方面面和人本身发生潜移默化的影响。因此,越是生活功能强的民间艺术,越是具有生命力。     

学生在英语听力方面自主学习能力的培养

随着改革开放的纵深发展,对外交流机会的日益增多,社会与各行业对大学生毕业后的语言综合应用能力的要求越来越高。语言综合应用能力的培养成为目前高校英语教学面临的一项重大课题,而英语听力能力的培养更是英语教学的重中之重。     

《文华图书馆学专科学校季刊》的知识产出与学术风格——基于文献计量学的研究

《文华图书馆学专科学校季刊》是我国第一个图书馆学教育专门学校(文华图书馆学专科学校)的校刊,也是民国时期图书馆学最重要的学术期刊之一。文章采用文献计量学的方法,系统地统计分析该刊论文的形式特征和内容特征,并在此基础上,概括和总结该刊在民国图书馆学研究中的影响。