“消费者中心”视角下传统图书出版业的出路

随着数字化出版时代的到来,传统出版业面临着极大的挑战,但数字出版终究无法完全取代传统出版业,独占出版市场。特别是在当代消费社会,消费者的需求日趋多样化和个性化,他们对传统出版物的需求仍然存在。在“以消费者为中心”的现代营销理念视角下,传统图书出版业如果能够准确把握消费者的真实需求,就能开拓新的市场空间。     

实景演出游客感知、情感、满意的关系探究

实景演出是旅游演艺的一种创新形式,也是目前备受关注的一种新型的文化旅游产品.游客对实景演出的感知体系包含演艺形式、演艺内容、演艺服务3大维度.游客对演艺形式、演艺内容、演艺服务的感知直接影响其情感.演艺形式感知、演艺内容感知直接而显著影响游客满意度,演艺形式、演艺内容、演艺服务感知都可通过情感-满意影响路径对游客整体满意度产生间接影响.     

滑县桑村乡后胡庄村普通农民李世民创业记

尽管与唐王李世民同名同姓,但他却是滑县桑村乡后胡庄村的普通农民。今年45岁的普通农民李世民,43岁之前没几个人知道他。但一次偶然的机会,他却忽然成了"名人"。2006年3月,李世民一家4口与省委书记徐光春一起做客央视《小崔说事》,一夜之间,荧屏上的滑县农民李世     

英语任务型教学的原则

英语课堂教学中的任务是指学习者运用目标语进行交际以达成某一结果的活动，其实质是学习者在一个英语环境中理解情景，完成一个较为真实的交际活动。作为课堂教学的一种活动，它必须以任务为中心，而不是以操练某种意义不大甚至无意义的语言形式为目的，而任务的重点是解决某一交际问题。     

广东中职学校办学目标定位与办学模式

广东中等职业学校办学目标定位方式和办学模式类型呈现多样化特点。前者可从教育功能、服务功能、办学特色、招生对象等角度进行划分；后者可从办学主体、经费来源、人才培养方式、教育类型、学习方式、学制、教育证书等角度进行划分。目标定位方式与办学模式类型的多样化，为广东中等职教的发展注入了活力。     

英语任务型教学的原则

英语课堂教学中的任务是指学习者运用目标语进行交际以达成某一结果的活动,其实质是学习者在一个英语环境中理解情景,完成一个较为真实的交际活动。作为课堂教学的一种活动,它必须以任务为中心,而不是以操练某种意义不大甚至无意义的语言形式为目的,而任务的重点是解决某一交际问题。教师要从学生“学”的角度来设计教学活动,使之具有明确的目标,并构成一个有梯度的连续活动,应把握以下原则。1.全体性教师设计的活动应该适合所有学生,而不仅适合某些学生。教师可把活动设计成各种形式,确立不同的要求或难度差异,让学生自己决定进行哪些活动,…     

语文激趣四法

情绪感染。苏霍姆林斯基曾说过:“教师的情绪渲染是讲授的素养之一,它在极大程度上决定着学生课堂脑力劳动的效率。”教师要调动学生的情感因素,必须倾注自己的     

高等师范院校课程设置小议

高等师范院校担负着培养中学师资的重任,但是,在如何适应中学教学发展需要、为中学尽快培养合格师资,调整专业和课程设置以利于提高中学教师质量等方面,目前,还存在着不少亟待解决的问题。本文仅就高等师范院校课程设置问题谈点个人的认识。一、目前高等师范院校在课程设置方面存在的问题     

有关体操教学原則、教学方法的初步探討——体操系学术討论会纪要

体操系师生自从新編体操教科书出版之后,对钻研新教材已經形成了热潮。为了交换学习心得,教研組于最近組織了第一次学术討論会。会上大家对于“教学原則在体操教学中的运用问题”;“体操的哲学方法問題”进行广泛热烈的討論: 首先,对讲授“体操教学原則”有不同的見解: 根据新编教科书所提出的体操教学原則即:教师主导作用与學生自覺性相結合,直观与思維相結合:系统教学与专题教学相結合;一般要求与个别对待相結合;巩固与提高相結合;这些原原是否能客观地反映体操教学的規律性?会上提出了几种不同的意見:第一种意見认为,教学与訓练是密切相关联的。因在一堂教学課中,必然包含着訓练的     

新媒体环境下非物质文化遗产的传播形态研究

现在社会,新媒体的迅速发展深刻的影响着人们的休闲娱乐方式、信息接收方式乃至思维方式和价值观.传播环境导致的社会环境的变化,使得传统的非物质文化遗产的传播方式越来越难以适应社会和人们的需求,最终导致了非物质文化遗产的生存空间越来越小,受众也越来越少,不少非物质文化遗产都面临后继无人和经济窘迫等诸多问题.那么,如何利用新媒体这一世界语言对非物质文化遗产进行适应时代审美和需求的保护与传播,这将是本文着重研究的问题.