让音乐元素扎根儿童心底

小学音乐教学需要教师分解音乐元素,并在具体教学过程中将音乐元素渗透到学生心里,使其成为儿童音乐认知的基础.心理学表明:学生认识的建立需要记忆、思维、想象等因素共同发力.教师要了解学生的心理状态,针对性选择教学方法,引导学生的认知不断走向深刻,要让学生理解掌握音乐内涵.通过巧妙设计教学活动、引导启迪、积极鼓励评价等方式,让学生接受音乐元素的洗礼,完成音乐元素的全面渗透.     

烟台港港口物流发展研究

随着经济活动全球化趋势的不断加深,国际贸易量大大增加,带动了现代物流业的发展.烟台港作为我国北方重要的水路交通运输枢纽,资源得天独厚,交通发达,经济地理优势十分明显.同时,随着航运业的迅速发展,港口竞争日益激烈,烟台港的发展面临着前所未有的挑战.发展具有自身特点、切合实际的专业化的港口物流,是加快烟台港经济发展的新的加速器.     

走进“穷人”的穷与不穷——《穷人》教学设计

本单元是学生初中阶段第一次集中接触小说,《穷人》是本单元的第二篇讲读课文,也是多年来一直被入选课本的文章,可见其重要性。学习本单元及本课,要学会梳理主要情节,初步感知人物形象,认识小说所反映的社会生活,品味叙述和描写的语言,丰富自己的语言积累。《穷人》记叙了一个寒风呼啸的深夜,桑娜夫妇主动收养已故邻居西蒙的两个孤儿的故事.     

项目取向教学法在职教计算机基础教学中的运用

利用项目取向教学法的特点,结合职教计算机基础教学的现状,从激发学生学习兴趣出发,开启学生的学习潜能,通过制定有效的学习任务和计划,充分发挥学生的主体作用并获取有效的知识。利用教学评价、反馈,让学生能够举一反三的学习,强调学生在学习过程中的实践,达到在学习过程中培养学生各种能力的目的。     

爱、信任、成就——做班主任的一点思考

班主任是班级工作的舵手,是学生成才的导师,在班级管理中,针对不同的学生,因材施教,打开学生的心扉,走进学生的心灵,用爱心、热心培养他们的自信心和坚强的毅力,使他们走向成功。     

情系明月——略谈李白诗中的“月”

最能体现李白浪漫主义创作方法的,是他的诗中大胆的夸张和丰富的想象,而丰富的想象,更多出于诗人的个性和爱好,正如诗人写月,在诗人的上千首诗中,吟咏明月的就多达三百多首,因为诗人天性开朗,喜欢明丽的色调,他对白色的透明体,有一种本能的喜欢,于是月就成了诗人最亲密的朋友。而其诗中的月,各具情态,令人遐想不已。下面就粗略选些咏月诗句,看看诗人是怎样情系明月的。诗人就要离开巴蜀远游了,难免产生对故乡的恋恋不舍之情,最后当然是摄下了此时此刻之景:“峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。”《峨眉山月歌》中的这两句诗把秋月写活了:皎洁…     

基于无线传感器的网络平台研究

本文主要介绍了无线传感器网络的研究背景,分模块的对各部分进行研究,构建了硬件体系结构,应用了CC1010芯片的工作原理和特点.提出了基于该芯片的硬件平台的设计和实现.还研究了节点的软件体系结构,包括抽象层、链路层和路由层协议.最后构建了基于上述设计思想的安全监控系统.     

全面质量管理在机载电子产品质量管理中的应用探索

本文介绍了质量和质量管理的概念,阐述了机载电子产品质量管理的需求,分析了全面质量管理在机载电子设备质量管理中的应用,从实施路径、工作程序和基于风险的思维及实施步骤等方面进行了应用探索,最后基于应用,对质量信息收集、质量数据分析、质量管理工作的运用及故障处理等方面提出进一步的研究、思考。     

彩色鸡蛋

在“鸡的一家”绘画活动中,毛毛把鸡妈妈周围的鸡蛋涂成了彩色的。当时,我觉得他可能是没留心观察,于是,在引导他回想鸡蛋的颜色的同时,安排他回家再画一幅。第二天,当他把画带来时,我发现他虽然没有把蛋涂得五颜六色．但把蛋全部涂成了红色。当我问他为什么这样时...     

我国跳跃类项群优秀运动员竞技表现研究 ——基于2015年世界田径锦标赛

运用文献资料、录像观察及数据对比分析,对2015年世界田径锦标赛中我国跳跃类项目运动员竞技表现进行研究分析,结果显示:资格赛中,男子撑杆跳高(99.16%)、跳远(98.79%)运动员的平均发挥率最高;女子跳远和跳高运动员发挥率相对较低;进入决赛的男子跳远、跳高及女子撑杆跳高运动员的发挥率均高于资格赛.资格赛中女子跳跃类项目的成功率均低于男子.决赛阶段跳高运动员仍保持100%的成功率,我们还发现远度项目对成功率的依赖程度明显高于高度项目.男女跳高、三级跳远平均成绩变异系数小,展现良好竞技状态;男子跳远在资格赛、决赛中变异系数均较大,发挥不够稳定,但运动员展现了绝对的竞技能力.