小学中年级习作素材的发掘和积累

正三年级学生的习作刚从看图写话而转入要独立构思素材的命题习作,一时还不大清楚怎样组织素材去描写事物和表达自己的感情。一直以来,我都将帮助中年级学生发掘和积累写作素材,放在语文教学研究的首要位置上。一、开展体验活动,接触生活生活是写作的泉源。我鼓励学生积极地投入生活,在体验中去获得从未学过的知识,去产生从未有过的感受。而这些,恰恰就是最好     

免费义务教育与社会阶层流动——基于CGSS数据的实证研究

实施免费义务教育是我国在教育领域的一项重大举措,但目前对该政策效果评估的研究较少。本文从教育的社会阶层流动效应出发,运用CGSS微观调查数据,实证研究了免费义务教育政策对社会阶层流动的因果效应,并对作用机制进行了讨论验证。研究表明,受到免费义务教育政策冲击的个体,社会阶层提升概率和幅度都明显高于控制组。该结论在经过多项稳健性检验后仍然成立。机制分析表明,免费义务教育政策主要通过提高受教育程度、认知能力渠道促进受冲击个体的社会阶层提升,而收入并非主要作用路径。以上研究为继续实施完善免费义务教育,深化教育改革,促进教育公平、社会公平提供了政策启示。     

智慧校园建设中高校人事管理信息化的新路径

随着“互联网+”技术蓬勃发展,教育信息化2.0时代悄然来临,智慧校园建设迫在眉睫,人事管理信息化建设是必然之举,与高校当前的发展息息相关,甚至影响到我国高等教育的建设进程。当下的首要任务是加强对人事管理信息化的认识与理解,提高重视程度,剖析管理问题,探寻人事管理信息化建设的新路径。文章基于当前高等教育的建设背景,从高校智慧校园的建设入手,厘清高校在人事管理信息化建设中面临的困境,阐述人事管理信息化建设的必要性,探索人事管理信息化的新路径,激发人事管理信息化建设的新活力。     

文明修身 爱我校园——雷锋之哥 环保修身

为弘扬雷锋精神,推动“文明修身,爱我校园”主题宣传教育活动的深入开展,学院在全院学生中开展了“雷锋之歌,环保修身”活动,鼓励学生用实际行动践行新世纪的雷锋精神。     

让每个学生都能（座）享其成

“孟母三迁”的典故大家耳熟能详,故事足以说明环境对于一个人成才是多么的重要。原来那种“是金子在哪儿都能发光”的谏言,在竞争日益激烈的今天,早已失去它原有的说服力。正因为如此,越来越多望子成龙的家长想方设法让孩子有一个好的学习环境,能坐上教室里最好的座位。那些有权、有关系的家长托领导、教师给班主任说情;没权、没关系的家长就给班主任送礼。就这样,本来平常的座位安排变了味儿,成为可以交易的工具。而学生对这种人情座位更是深恶痛绝。学生会认为这样的班主任无能、偏心,没有体现教育的公平性     

一个文本,多元解读——以对电影《狮子王I》的解读为例

二十世纪西方文艺批评理论流派繁多,更迭迅速,为文学发展提供了广阔的前景和丰富的内容。同时,也正是因为二十世纪西方文论的这种多元复杂性,给人们欣赏文艺作品带来了一定难度。以解读电影《狮子王I》为例,不同批评理论有其不同的分析侧重点和结论。运用马克思主义科学辩证的指导思想综合地来分析这些侧重点和结论,不拘泥于某一特定流派的理论,可以得到对作品较客观立体的理解。     

基于电流源型半桥拓扑的双向直流变换器技术探讨

主要研究基于电流源型半桥拓扑的双向直流变换器技术对双向直流变换器拓扑结构、一端稳压、一端稳流拓扑结构的双向直流变流器改造、参数设计等问题进行了研究,并对双向直流变换器的软开关技术进行了详细分析,基于电流源型半桥拓扑的双向直流变换器技术在飞机、电动机车等领域有着广阔的应用空间。     

基于云计算与数据挖掘的智能音量调节系统

实现一款Android平台上基于云计算与数据挖掘的智能音量调节系统,该系统集成本地音乐播放、网络流媒体播放、云存储等功能于一体。重点利用大数据分析,收集海量用户数据,经过数据清洗,利用数据挖掘技术,利用Splunk对用户调节音量日志进行处理,分析时间以及地点,分析用户习惯与偏好,智能调节播放音量。     

在实践中稳步前进——一节高三日语公开课的心得体会

在2010年的12月9日，我参加了大连市优质课大赛。这是我工作两年多以来第一次上全市的公开课。作为一名年轻教师，公开课对我来说是一次锻炼与提升的机会，虽然已经过去了一段时间，但是从这次公开课中，我学到了许多东西，它让我品尝着课堂带给我的那份快乐与思考。总结了课堂教学的成败得失，感受最深的有以下几个方面：     

让我们共同托起明天的太阳

“让我们共同托起明天的太阳”,情不自禁地发出如此的呼唤。早晨,东方微白的残夜尚未退去,精神的家园里行者匆匆,心怀希望。听到鸟语,闻到花香,一些女同学脱口而出的脏话点缀着校园,“一声还比一声高”。原本以为操场是个宁静的地方,那里却有两个人在格斗。他们大概不知道两个人的格斗就是一场灾难,许多问题萦绕我的心头,一种无以名状的悲伤在心间肆意地流淌。我似乎看到污迹斑斑的铁栏