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181.
一、中日竞技体育的成绩从第二次世界大战后日本历届奥运会和亚运会上的成绩,看日本竞技体育的大滑坡(见表1、表2)。从23届奥运会以来和第7-13届亚运会看中国竞技体育的兴起(见表3、表4)。二、中日竞技体育发展的政治基础从中日竞技体育发展史上看,两国发展竞技体育的政治基础有几点相同之处。第一,中日两国都把体育作为教育的重要组成部分,积极推进群众体育,增强青少年的体质。第二,中日两国都是从1956年以后确立振兴竞技体育的方针,尽管日本在1920年安特卫普奥运会上就实现了奥运会奖牌“零”的突破。第三,… 相似文献
182.
文章首先简要地介绍了 J2 EE,接着详细说明了 J2 EE应用中抽象数据层的 DAO模式。文章还描述了一个典型DAO模式的实现方式 ,指出其缺陷 ,提出了改进的一个框架 ,并对该框架的应用提出了几点建议 相似文献
183.
思想品德教育方法的分类 总被引:3,自引:0,他引:3
<正> 体育教学中进行思想品德教育所采用的方法手段是多种多样的,将这些方法合理地进行分类,对提高思想品德教育质量具有重要作用。 一、了解学生的方法 1.查阅文献资料法 欲了解学生健康状况,可查阅学生的健康档案;欲了解学生身体素质状况,可查阅学生“达标”测验登记卡或体育课成绩记录簿等。 2.调查访问法 通过对有关人员的调查访问来了解学生情况,常采用访谈、座谈会、问卷调查(或信函)等方式。 相似文献
184.
185.
辽宁省农村学生1985与2001年体质健康状况比较 总被引:3,自引:1,他引:2
通过对1985年与2001年辽宁省农村学生体质健康状况比较研究,发现2001年辽宁省农村学生的形态呈增长趋势,机能、身体素质呈下降趋势。 相似文献
186.
中日竞技体育的兴衰与两国运动训练体制的比较 总被引:2,自引:0,他引:2
采用比较法和文献法对近20年来中国两国竞技体育的兴衰进行探讨,分析两国运动训练的体制现状与改革发展,并得出我国的三级运动训练体制的整体经济实力发展情况,集中人力,物力,财力优先发展竞技体育,实现体育强国的目标是可行的结论。 相似文献
187.
<正> 中小学每班都有一些体弱的学生,他们因为运动水平低,常有不同程度的自卑感。因此如何调动他们的学习兴趣,是一个值得重视的问题。下面介绍的是两种提高体弱学生学习兴趣的方法。一、让距离跑不同水平的8名同学先站在终点线后(50米或100米跑),以终点线当起跑线。听到起跑信号后,同时向起跑线方向起跑。当第一名到达起跑线时,教师举旗为信号,其余同学估计自己到达的位置,并划一条线为自己的起跑线,第一名就以起跑线为起点。以后练习各自在不同的起跑线上,进行让距离跑比赛,要求每人以自己最快速度跑完全程。 相似文献
188.
“岗位培训”制度与经济体制的关系高志敏一不能说绝对,也不能说全部,但至少可以说在极大的程度上:“岗位培训”孕育、生存于经济的土壤之中;“岗位培训”发生、推进于企业的行为之中;同时,它又起始于不同阶段之后的正规教育。可见,“岗位培训”与经济、企业、教育... 相似文献
189.
一、前言学生体质研究是为了掌握学生体质状况,以利于加强学校体育工作,增强学生体质,逐步实现学校体育工作科学化。教学改革的目的是改革传统式教法为现代化教学,进而提高教学质量。改革的重点是培 相似文献
190.
欣赏教学有助于学生美术实践能力的提高和自身素质修养的提高。教师在教学中要拓展学生对美术作品的内涵与意义的认识,使其建立正确的审美标准并尝试适合自身的创作方式,激发学生再创造的兴趣和完善自身的创新能力;丰富学生的精神生活、树立健康的审美态度、提高思想境界,帮助学生矫正当前一些不良的价值观。 相似文献