基于心理学的英语教学的有效策略

英语作为第二语言在教学过程中更容易受到各种因素的影响,因此,应强化心理学在英语教学中的作用。本文通过详细分析心理学的相关知识,分析学生在英语学习过程中容易产生的心理现象,着重探究将其融合到英语教学中的有效策略。     

以服务体系的规范化支持基础教育信息化

我市电教馆（电教中心）标准化建设刚刚起步，尽管作了不少工作，取得初步成绩，但也遇到不少困难，存在许多问题。下面谈淡我们的经验。     

浅谈学困生成因与对策

在现在的教育模式下,我们对学生评价的方法通常有两方面:一方面看学生的品德和行为表现,另一方面就是看学生的成绩。在教育词典中对学困生是这样定义的:在班级中经常违反道德原则,或者犯有严重过错,思想品德和学习成绩都有比较严重的缺点,表现比较落后的学生。暂且撇开品行这一块,就学生的学习方面,我们所说的学困生,往往就是指那些学习成绩长期处于不理想状态的学生。     

泪水献给感动

2005年2月17日晚8时，中央电视台举办的“2004年度感动中国人物评选”颁奖仪式上，10位民族之星和英雄群体的感人事迹，又一次让现场观众和亿万国人泪流满面。     

科技英语翻译之“雅”

科技英语通常用来叙述客观真理,描述一个过程、特点或功能,表达推理和科学上的假设,因此,它有自己相应的语法特点:句子简洁,逻辑性强,多用被动语态,少用主动语态,代词代替事物,指代明确,概念清楚确定。但句子结构通常不紧奏,修饰成分与被修饰成分常常分离。副词的位置灵活不定,主谓词序经常倒装,省略用法常常出现。一般地讲,内容与时态、情景、情感、身份和习惯等都没有什么关系,也不使用华丽的词藻。科技英语也有自己的翻译标准:明确、通顺、简炼、清晰、易懂。同时,科技英语翻译电要讲究“雅”。郭沫若曾说:“所翻译的东西如是科技著作,……如果能做到信达雅,不消说是更好。”那么,科技翻译中“雅”指什么呢?“科技翻译的‘雅’与文学翻译的‘雅’有所不同,科技翻译的‘雅’就是简洁明快,流畅通顺,体现科技英语的特点。”只有注重修辞才能使译文简洁明快、流畅通顺,只有切合原语的文体风格,译文才能体现科技英语的特点。因此,科技翻译的“雅”也是指强调修辞,保持原作风格。下面谈谈科技英语如何翻译得“雅”。     

房地产中介代理模式的风险分析

本文通过房地产中介代理模式的客观性和主观性风险分析，并对各种代理模式风险进行了比较，对房地产中介商选择代理模式有一定的启示作用。     

分离、提纯物质的几种常用方法

物质的提纯是指利用被提纯物质与杂质的性质不同,选择适当的实验手段将杂质除去。除杂质时要求在操作过程中不能再引入新杂质。在除去杂质时,要正确选择试剂,所选的试剂一般只能与杂质反应,而不能与被提纯物质反应。     

高校图书馆学科馆员绩效创造的影响机制

高校图书馆学科馆员制度的引进和建立,推动了图书馆学科服务工作的开展。本文从图书馆用人机制、管理机制、服务机制、培训教育机制等方面分析了影响学科馆员绩效创造的机制因素,对学科服务的机制创新进行了探讨。     

用陶行知教育思想指导班级文化建设 培养职校生健康的价值观

建设积极的班级文化是培育职校生树立科学、健康价值观的有效途径,班级文化建设需要班主任勇于探索和不断创新,笔者依据陶行知的教育思想,分别从确定班级奋斗目标、营造良好的班级学习生活环境、开展丰富的活动、建立一支优秀的班干部队伍、让爱心融入集体等五个方面阐述如何建设良好的班级文化。