实施素质教育造就合格人才

在认真学习领会温家宝总理对《小学生学习报》的批示精神和省委书记徐光春在河南教育报刊社座谈会上的讲话精神后,禹州市教育系统围绕"创设好环境、培养高素质、造就新人才"的目标,把实施素质教育作为教育改革与发展的首要任务,精心组织,狠抓落实,为少年儿童的健康快乐成长创造良好条件.     

新课标下教师如何在阅读教学中设疑

在实施新课标的今天,教师的教学理念和学生的学习方式正发生着一些可喜的变化。但也出现了一些错误倾向,如"反文本"现象,忽视语言文字,重在主题思想等方面分析,扼杀了学生的学习热情,抑制学生思维的成熟,降低了课堂效率。为此我认为:语文课堂教学要以"本"(文本)为本(根本),要注重学生、教师的文本细读。在课堂教学中,通过文本细读,教师生动、有效的设疑,学生主动质疑,是培养学生思维能力的方式之一,也是提高课堂效率的有效途径之一。     

高校教师职业忠诚现状及对策研究

在市场经济体制逐步完善、高等教育快速发展的新形势下,高校教师的职业忠诚正面临着多种因素的冲击。教师在教书育人和科研方面的成就感、对学校的归属感、对学科专业的认同感等方面,出现了不同程度的缺失。本文对高校教师的职业忠诚现状进行了理性分析,并提出了应对措施。     

浅谈诗歌鉴赏的策略

<正>诗歌是语文教学的重要内容。《全日制义务教育语文课程标准》和《普通高中语文课程标准》的颁布实施,提高了文学教育的目标,明确了诗歌教学的要求和教学实施策略,使诗歌教学摆脱了长期受冷落的境界,为诗歌教学指明了新的方向,引发了语文教师对诗歌教     

普通本科高校向应用技术转型的三个突破

普通本科高校向应用技术型高校转型成为未来中国高校改革发展的重要任务,在中国现代职业教育体系中,新型应用技术大学将成为中国职教体系中重要一环。相关高校需要很好适应这种发展要求,加快转型,提升自身竞争力,实现转型突破。     

日记教学“新”得

日记,就是把自己在一天中所做、所闻、所想、所见的,有选择地记录下来。写日记是提高写作能力的一种有效方法。在教学中培养学生坚持写日记的习惯,不但能有效地提高学生的写作水平,而且能锻炼他们的意志力,培养思考问题,分析问题的能力,更能为我们的教育教学提供许多指导性的讯息。根据多年教学的经验,我把它的方法和功效归纳为以下五点：     

从《灵岩月满》看刘晓阳和他的画

刘晓阳的作品《灵岩月满》被选送“齐鲁颂·山东中国山水画晋京展”,在中国荚术馆腱出。晓阳参加了开幕式,归来感触颇深。既有作品被认可的喜悦,也有与艺术家、评论家交谈后的思索。作为晓阳的旧学、刚事,看到他的进步,心晕很为他高兴,也想借着这个机会说说晓阳和他的作品。     

论拓展训练在高校实用擒拿课中的运用

拓展训练自1995年引入中国后,以其独特的培训模式和显著的训练效果,很快成为风靡全国的培训新宠。作为一种全新的学习方法和教育方式,其新颖的教育理念和前瞻性更与当今高校体育课程改革的趋势不谋而合。实用擒拿课作为一种较受大学生欢迎的体育教学课目,在高校体育中有它自身的特点和一定的影响力。高校实用擒拿教学与拓展训练相结合的教学模式,是在现有实用擒拿教学方法上的大胆创新,对于提高实用擒拿技、战术水平和大学生的身心素质以及多方面的能力都有较多优势。通过“拓展训练”式的实用擒拿教学,不仅使学生在愉快、积极的参与中,学到实用擒拿技、战术,领悟拳理,通过亲身体验来挖掘自己的潜能,培养创新精神和实践能力,更有助于提高学生的心理素质和沟通能力,促进果敢、顽强、自信、团结等优良品格的形成,为实用擒拿教学开辟了一条全新的教学思路。     

从陈式太极拳“倒卷肱”浅论太极拳的智慧

文章运用文献资料法、专家访谈法、逻辑分析法等研究方法,深入的从陈式太极拳＂倒卷肱＂的技理分析中探究太极拳中所蕴含的智慧,对于进一步了解太极拳内在思想理论及太极拳技巧有着积极的意义。     

公共艺术：从符号、空间到文化精神

公共艺术并非某种风格、某种具体形式的艺术,也不是艺术和空间的简单相加,而是大于二者价值之和,因此,公共艺术具有增值性,这一方面指艺术作品作为文化符号的自身价值,又与一定的公共空间相结合,增加了艺术品的能指和所指,还凝练、提升和强化了空间的场所精神;另一方面,则是由艺术符号和场所精神导向的一种形而上的区域的、民族的和文化的精神,即公共艺术的价值是从符号、空间,导向民族精神、文化精神,而这一点恰恰是公共艺术价值的核心所在。