学举重

提示:想一想,图上的小朋友在跟谁学举重?从他们的动作,揣(chuǎi)摩(mó)他们想了些什么?说了些什么?做了些什么?说说他们教与学的艰辛与乐趣。小龙今年10岁了。一天,他到体育训练馆找叔叔,叔叔是省举重队的队员,据说还担负着奥运会夺金的重任呢。小龙来到训练房,只见叔叔从地上抓起一根大铁棍大声“嗨”了一声,就举到头顶上。铁棍两头还挑着两个圆溜(liū)溜的像铁饼一样的东西。这有什么好举的,一根棍,两个饼,还累得大汗淋(lín)漓(lí)。小龙问叔叔:“这是干什么的,整天举着这个怪东西有什么用呢?”叔叔说:“这东西可不简单,这棍子是铁的…     

中介语在外语教学中的负迁移作用

中介语也叫过渡语,是一种介乎母语与目的语之间的变体语言,它 是一种发展中的语言系统;中介语产生的手段、特点及具体形式都 反映了学习者在习得第二语言过程中的心理过程;本文通过对中介 语的研究,在语言习得过程中应使学习者尽快减少母语干扰,缩短 中介语与目的语的距离,以便准确、快速地掌握目的语。     

电厂进口高压加热器存在问题分析及解决方法

通过对某电厂 32 0MW汽轮发电机组高压加热器问题分析研究得出实施解决方法 ,可供电厂有关专业人员参考     

基于"2+1"人才培养模式的高职英语教学改革

本文旨在学院推进"2 1"人才培养模式改革背景下,探索高职英语教学改革问题,提出英语教学改革的基本思路,集中精力抓好师资队伍建设、英语通用技能和英语职业技能培养、强化第二课堂等方面工作,力求找到提高英语教学效果、保证教学质量、培养学生综合应用英语服务于社会的有效对策.     

英语教学中研究性学习实施模式探讨

研究性学习是以学生的自主性、探索性为基础,在教师的指导下主动获取知识,解决问题的过程,对英语专业教与学有很强的指导意义。本文对研究性学习的定义、优点及其在英语教学法中的具体实施模式进行了探讨,旨在改变传统落后的教师教学方式和学生的英语学习方式。     

认真钻研《课程标准》 正确理解语文课程改革

语文课程改革意味着语文观念革新时代的到来,教师首先在观念上要更新,采用适合学生不同年龄阶段的语文教材,改进教学方法,改变学生学习语文方式从而帮助学生提高语文素养。     

初中历史活动课中自主学习教学模式的探索

历史课堂活动课属于历史学科活动课,它遵循“以活动促进发展”的现代教育理念,是在新一轮基础教育课程改革实验中诞生的一种全新的课堂教学模式。在活动课的教学中,教师改革了“搬运工”式的教学模式,以尊重学生的人格、宽容学生、鼓励质疑、鼓励想象,让学生超越书本、大胆发表独立见解和创新见解为主。同时,要做到以孩子的眼光看待孩子,向学生学习,师生共同成长。老师组织一节完整的活动课要做多方面的准备,耗时费力,一个学期不可能经常开展。但在常规教学中渗透一些活动课的理念,适当穿插一两个短小活动,则是完全可行的。一、历史小品表演…     

职高物理实验教学的现状与出路

在物理实验教学中教师如何做到规范实验目的、活动化实验方案、微型化实验设计、人性化实验内容,最终最优化实验教学过程,走出实验教学的困境．本文对此进行了探讨。     

一种利用逻辑运算挖掘关联规则的算法

在挖掘关联规则的过程中,关键步骤是产生频繁项集.文中提出一种有效的频繁项集挖掘算法—FLMA.算法利用逻辑运算挖掘频繁项集,不产生候选项集,且只需扫描数据库一次,所以此算法是非常有效的.