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通过对其内容形式、特点的理论分析,笔者认为多形式并存不是简单的原有教学模式的简单叠加,如何合理搭配是多形式并存的重点所在。 相似文献
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本文阐述了原子跃迁的两个特点、氢原子自发跃迁的两种方式和氢原子自发跃迁问题区别的教学目标,以此促进学生对氢原子自发跃迁问题的分析与理解. 相似文献
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师范生教育实习中存在的最大问题是不会教课,造成这种状况的主要原因之一是学科教学法课不被重视,教学效果差。为此,必须在师范院校营造重视包括学科教学法在内的最能体现师范特性的教育类课程的教学氛围,加强教学法课的教学,确保其在培养合格中小学教师工程中的突出地位。 相似文献
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对国家青少年体育俱乐部可持续发展的探讨 总被引:6,自引:0,他引:6
刘永峰 《广州体育学院学报》2005,25(6):75-77
通过对国家青少年体育俱乐部可持续发展的政治、经济背景及结合广东省青少年体育俱乐部发展现状的综合分析,指出未来国家青少年体育俱乐部可持续发展的条件,以及存在的问题。建议应加强青少年俱乐部的组织管理建设,使之适应社会市场经济的发展;建立资源共享网络;加强宣传推广;拓宽青少年俱乐部的发展空间。 相似文献
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大学生亚健康状态的表现及体育运动的影响 总被引:3,自引:0,他引:3
一、亚健康--人体的第三状态 世界卫生组织(WHO)给健康下的定义,健康不仅是没有疾病和虚弱,而且是身体、心理和社会适应的完满状态。健康是第一状态,疾病是第二状态,介于健康与疾病之间的过渡状态,世界卫生组织称其为"第三状态",国内常称为"亚健康"状态。世界卫生组织经过严格统计学统计,人群中真正健康和患病者占2/3,有1/ 相似文献