农民工社会保障问题与对策研究

以社会保障的基本理论为基础,通过相关调研以及数据材料,阐述了建立农民工社会保障制度的现实意义,探求农民工社会保障的现状、问题及成因,寻求建立健全农民工社会保障制度最可行的路径,并提出了建立健全农民工社会保障制度的具体措施。     

一片冰心在玉壶——记东港市第三中学校长孙家增

2012年5月14日,由《中国教师报》和丹东市教育局主办、东港市教育局承办的"2012东港三中高效课堂观摩、研讨活动"在东港市第三中学举行。《中国教师报》、辽宁教育杂志社、辽宁省教育厅教研中心、辽宁电视台、丹东市教育局、东港市人民政府、东港市教育局、省内其他县区教育部     

以写带读,以读促写——文言文阅读写作课堂教学模式初探

经过学习、思考和初步尝试,一种新的教学思想已初具雏形。“以写带读,以读促写”,在当前要求大胆创新理念的号召下．我找到了一个结合点,这个点既适应当今语文教育界的主流——阅读,又使阅读能更好地促进言语的表现——写作。在实践中,我总结出这种教学模式的基本思路：写在先,读在后,改为终．在课堂上必须贯穿“以读促写”的思路和理念。现以《狼》一课为例,谈谈具体的实施方法。     

链表结构上的快速排序与二路归并排序

本提出了链表结构上的快速排序与归并排序算法，该算法使排序过程中的数据元素移动次数减为零，能满足在链表结构上进行高效排序的需要。     

带有自信程度的模糊判断矩阵研究

在决策问题中,模糊判断矩阵是一种广泛使用的表达结构.文章提出两个两阶段线性规划模型求解方案权重:第一个针对模糊判断矩阵;第二个针对模糊判断矩阵结合自信程度矩阵.最后通过仿真证明了不同的自信程度会对方案权重的结果产生影响.     

浅析园林景观的设计策略

从空间的秩序性、尺度的适宜性、视觉的艺术性、环境的生态性和场所的包容性五个方面探讨了园林景观设计师在实践创作研究时应该关注的问题。通过对这些策略的解读,为园林景观设计师们提供一个宽泛的思想平台,拓宽他们的思维视野,使他们能够更加清晰、更加准确地介入设计需要考虑的各个方面,有的放矢地进行园林景观的创作研究。     

固定结构 限定格式

在几年的备考辅导实践中,我摸索尝试了一种自以为行之有效的快速作文方法,即给学生固定文章的基本结构以限定他们的思维,使他们依式成文,循规蹈矩。初听起来,这种方法十分荒唐,有悖于写作之道。因为“文无定法”这是古已有之的通论,硬要固定文章的结构格式,限定学生的思维,让学生不折不扣地对号入座,岂不是把作文引上了歧途吗?这样下去,文章还如何独创呢?其实,细析起来,这些怀疑自会消除:首先,这种方法所适用的仅是考试时限定时间的应试作文,而并非所有的写作尽然。现在的中学生受各方面因素的影响,不仅是写不好作文,更多的是不会写,不知怎…     

浅论园林工程设计阶段的造价控制管理

园林工程设计阶段的造价控制是园林工程建设造价控制的重点。从园林建设设计阶段造价控制管理上存在的诸多问题,提出完善设计阶段造价控制管理的措施和方法。     

营造奋发向上、积极进取的宿舍氛围——如何处理宿舍群体的“破罐子破摔”消极怠工情绪

一、案例简介 2009—2010学年度的第二学期,由于学校政教工作的需要,我担任了高一（5）班营销专业的班主任。班级总人数四十五人,女生居多,男生仅六人。我心里暗自庆幸：＂太好了,男生少,好管理。＂可是开学后没过几天,我就领教了这六个男生带给我的＂荣誉＂。     

对应用型本科实验教学工作改革的思考

实验教学工作是高校培养高质量应用型人才的重要环节,是其它教学形式不可替代的教学手段,对培养学生知识应用、实践动手和创新能力有着重要的作用。随着高等教育系统学分制教学体制的实施,高等教育办学规模的扩大,新建专业的增加,学生数量的增长,实验教学必须从构建新的实验教学体系、加强实验教学基础建设等方面进行改革,使实验教学切实发挥出强有力的作用。