离散点数据插值方法及等值线绘制技术的应用

本文介绍了根据离散点数据插值到矩形网格点的几种方法,着重阐述了矩形网格化的距离加权最小二乘插值方法,给出了结合气象业务利用VB6编写的等值线绘制程序的图形输出结果。     

幽门螺杆菌的致病性和消化性溃疡发生的关系

消化性溃疡（PU）泛指胃肠道黏膜在某种情况下被胃酸/胃蛋白酶的消化而造成的溃疡。近年来对PU的发病机制的研究也越来越多，尤其是幽门螺杆菌（Hp）的发现更是PU发病机制认识上的革命，对PU的治疗起了重大作用。本文主要就Hp在消化性溃疡发病过程中的作用做一综述。     

利用多媒体上好小学数学综合实践课的思考

随着信息时代的快速发展,计算机技术在我国逐渐普及,并且应用领域越来越广泛。多媒体教学方法已经成为学校辅助教学的重要方法之一,而且在小学课堂运用中取得了良好的教学效果。由于小学综合实践课处于新课程阶段,并且新课改要求激发学生创造力,因此在小学综合实践课利用多媒体技术,能够充分发挥多媒体在数学课程中的作用。     

从感性知识入手加强物理教学

在物理教学中,新鲜感是引起学生兴趣的主要因素,越是新鲜的东西越能引起学生的好奇,激发学生的求知欲。因此对定义的学习,如果从感性知识入手,学生就不会感到突兀,理解、记忆也就容易多了。如学习惯性定义时,教师把鸡蛋放在硬纸板上,让学生观察思考,为什么把硬纸板突然弹出去,而鸡蛋仍留在原处?再引导学生     

创新英语教育刍议

教学观念的更新是创新英语教育的前提,教学内容的革新是创新英语教育的基础,教学方法的创新是创新英语的关键,我们要全面深刻地认识创新能力和创新教育.     

充分运用插图 强化教学效果

运用插图对小学生进行思想品德教育,是思想品德课常用的教学手段。江西省编思品教材对这一手段非常重视,十册教材共有插图621幅,特别是一、二年级,每册都有100幅以上的彩色图。插图形象直观,有利于启发思维、展开联想,符合小学生的年龄特点和思想品德课教材特点。运用插图,恰到好处的适时点拨,能强化教学效果。一、运用插图导入新课运用插图导入新课,可以形象直观地突出本课的道德观点。插图能创设情境,吸引学生注意力,激发学习兴趣,更好地进入新课的学习。如教四年级上学期第九课《尊老爱幼,助人为乐》时,将课文插图放     

呼和浩特地区临床型奶牛乳腺炎病原对小白鼠致病性的研究

本实验就呼和浩特地区5家奶牛场临床型奶牛乳腺炎病原进行实验动物致病性的研究,初步建立临床型奶牛乳腺炎病原感染小白鼠发病模型,为下一步病原回归牛体试验打下基础。应用常规病理组织学的研究方法,对实验小白鼠组织器官眼观病变和病理组织学变化进行观察,从而明确这些引起临床型奶牛乳腺炎的病原是否具有致病性,对比各种病原对小白鼠致病性和致死率的不同,以判断所分离的病原的致病性差异。     

英国2005-2015年14-19岁教育发展战略

一、14-19岁教育改革的目标 英国当前执政的布莱尔工党政府在政治上走伦敦经济学院教授吉登斯推崇的第三条道路,试图在凯恩斯国家社会主义和哈耶克新自由主义之间寻找一条市场社会主义模式.这种政治主张在教育中的表现是,"既要强调社会公正和全纳性,又要考虑效率、质量和竞争力".[3]这次白皮书的改革目标也体现了这一原则.     

环境保护税影响不同权力结构供应链可持续性的比较研究

在政府实施环境保护税的背景下,建立制造商主导、零售商主导和权力对等的供应链博弈模型,分析环境保护税对供应链可持续性的影响,以及这种影响在不同权力结构供应链中的差异。研究发现：在不同权力结构供应链中,环境保护税一般会增加供应链的可持续性,其中权力对等供应链的可持续性对环境保护税的敏感度最高;无论环境保护税税率如何变化,零售商主导供应链的可持续性总是高于制造商主导供应链的可持续性,但低于权力对等供应链的可持续性;无论在何种权力结构供应链中,都存在同一临界税率,使供应链的可持续性都达到最大值,超过该临界税率,供应链的可持续性都会减少。     

关于职业院校思想政治课改革的几点思考

思想政治课是职业院校德育工作的主渠道,是各专业学生必修的基础课,是学校实施素质教育的重要组成部分。它对学生认识社会、提高思想认识、培养审美情趣、学会人际交往、培养终身学习的能力、完善职业素养及提高发现、分析、解决问题的能力等都具有重要作用。在当前形势下,教师要切实转变思想政治课教育教学理念,深化教改,贴近学生、贴近职业、贴近社会,优化教学过程,提高政治课的实效性。