文化因子--校本课程开发的生命

校本课程是社会文化变迁在学校课程领域的反映,是一种文化开发,需植入文化因子。校本课程开发工作既是一项崭新的课程,又是一项个性化的工作,充分体现学校的智慧与特色、精神与活力。文化开发是校本课程的立足点,校本课程的实施应内化成学生的一种文化心理,推动校本课程的持续发展,为学校文化建设奠定深厚基础,使学校文化建设的内容更具有内涵,两者可以互相作用,互相推动。我校根据学校实际,因地制宜,有的放矢,实施校本课程的文化开发,加强校本课程建设,营造特色学校文化。     

探讨职业技术院校师资队伍建设

当前职业院校师资队伍存在诸多隐忧,已经到了不得不解决的地步了,本文试图从政府、企业、学校三个不同的角度就解除职业院校师资队伍隐忧的对策进行探讨,希望能够抛砖引玉,引起更多业内人士的关注和探讨.     

浅谈Visual Basic.Net中资源文件的使用

资源文件是一种有效的组织、管理和使用资源的文件形式,在软件开发中有着广泛的应用。在循序渐进地介绍在VB.NET中使用资源文件三种方法的基础上,让大家可以借助.NET帮助文档,更深入了解文件的其它用法。