妇女非政府组织在农村妇女身份建构中的运作分析

从建构理论的视角,分析了妇女非政府组织在农村妇女身份建构中的运作方式。在妇女非政府组织的促发下,农村妇女的身份认知已然发生了变化,而在变化的过程中,妇女非政府组织从外部到内部都发挥了不可替代的作用。     

向学生学习

教学，历来仅仅被理解为教师的“教”与学生的“学”的关系。实际上，教学关系应该是师生借助教学内容、教学媒体等形成的双向的“教”与“学”的过程，即教师在向学生施教的同时，也应该是一个向学生学习的过程。当然，在教育教学实践中真正做到教学相长，是一件很不容易的事情。它要求教师必须冲破头脑中长期形成的许多观念上的障碍，例如“只管教不管学”、“以权威自居”、“不允许学生提出异议”、“不允许学生超过自己”，等等。     

试述唐代对官吏法制教育的重视

人们大多熟悉唐朝“依法治吏”政策，认为它是保持唐政治清明、官吏廉洁的重要手段。其实，“依法治吏”的前提是“依法选吏”。唐王朝为培养一批能懂法、执法的官吏，从教育、选举到任用每一环节都注重对官吏法律的要求。     

勿因浅尝遽止步 别有洞天在其中——如何鉴赏小说的环境描写

小说作为一种时空艺术，环境是其不可或缺的要素。它为人物活动提供了驰骋的舞台，并为情节发生、发展起到重要的推动作用。因此，在小说创作过程中，它自然成为最凝聚作者心血的地方；在阅读鉴赏小说时，它所具有的特点及作用，也必将成为我们关注的重要内容。     

妇女非政府组织问题研究述评

妇女非政府组织在国家社会生活中发挥着日益增大的作用,众多学者从自身的学科领域出发,对其进行了研究。本文分别从经济学、政治学及社会学等不同学科领域入手,对已有妇女非政府组织的研究成果进行综述,并就其研究中所存在的特点及不足进行简要评述。     

公务员的社会语言艺术

谈话,是人类相互交往的一种手段,但是在公务员体系中,谈话这种形式被赋予了很多更为深层次的含义,因为公务员自身特殊的形象所限,本文就结合实际情况对公务员的社会语言艺术进行简析。     

倾情中等生

所谓中等生,是指在班级中处于中间层次的学生.一般而言,约占班级总人数的70%.中等生在班内比例之大,人员之多很难成为教师关注的焦点.     

合作学习：将集体智慧最大化

21世纪课程改革转变了学生以往的学习方式，倡导以“主动参与、乐于探究、交流与合作”为主要特征的学习方式，让学生在充满合作机会的个体与群体的交往中学会沟通，学会互助，学会分享。     

一个敏感话题的温柔处理

课文《古井》中有一句“古井像一位温情的母亲,用她的甜美的乳汁哺育着她的儿女”,在课堂上我引导学生理解这句话的涵义。张红说:“从这句话我知道乡亲们离不开这口古井,古井不仅为乡亲们提供生命的泉水,而且陶冶着乡亲们的品格,就像妈妈不仅关心我的生活,还教育我怎样做人。”我面带微笑,肯定了她的回答。突然,张晨高举起手:“老师,作者把井水比作乳汁,把母亲比作古井不对。”“为什么?”“应该把古井比作‘乳房’,因为乳汁是从乳房里流出来的。”他的声音虽不大,却极具轰动效应。教室里安静片刻后,有的孩子们开始相互挤眉弄眼,还有的笑出…