从规范论角度看《二马》中隐喻的翻译

《二马》是老舍早期创作中很值得重视的一部作品,是作者唯一的一部把中国主人公"载到"国外做生意求生存的作品,作者惯用了擅长的幽默笔调勾画出一个个活生生的人物,隐喻的使用随处可见,为作品增色不少。该文拟以图里的翻译规理论为视角,分析解释译者对《二马》中比喻的处理策略。     

依托课程建设实现高职院校双证书的互通与衔接

在高职院校推进学历证书与职业资格证书的融合,互认和双向沟通,实现学历证书和职业资格证书的交辉呼应,实现学历教育体系与职业培训体系的联合接轨,是高等职业技术教育发展的必然趋势.本文以伊春职业学院外语系特色课程一旅游英语课程的建设为例,针对调整旅游英语专业学生人才培养模式,建设特色课程等方面问题进行了分析和探讨.     

大学生诚信教育生态链的形成机理分析

文章从大学生诚信教育生态链形成的条件、动力基础、内在机理等方面分析了大学生诚信教育生态链的形成机理,进而分析了该生态链对大学生诚信教育的优化作用。     

如何灵活、自主地使用新教材

教师在使用参考书时,是一成不变地照搬,还是灵活、自主地选择使用教材,我颇有感触。一、对教师参考用书的思考(一)主题的选择、融合在学习活动中,要使主题活动更自然、系统,需要教师在确定主题后仔细地研究教师参考用书     

锻造音乐课堂学生自主学习链——音乐欣赏教学中学生自主学习能力培养的策略

自主学习是与传统的接受学习相对应的一种现代化学习方式。以学生作为学习的主体,通过学生独立的分析、探索、实践、创造等方法来实现学习目标。学生是教育的对象,更是教育的资源。新课程倡导自主学习,旨在改变学生被动的学习局面,挖掘他们自我发现、自主探索的潜能。自     

我国民办高校办学存在的主要问题及解决对策

我国的民办高校随着经济的高速发展和国家政策的大力支持迅速发展起来,数量占到中国高校总数的三分之一,民办高校在做出重要的、不可替代的贡献的同时,也还存在诸多问题亟待解决方能提升质量。     

悟由境生 意从象来

《坐井观天》是人教版小学语文第三册中的一篇寓言故事。它的内容较为浅显，篇幅也不长，运用对话的形式展开故事，读来生动有趣。学生在学习课文内容的过程中一般来说不会遇到太大的障碍。作为一则寓言，《坐井观天》所蕴含的寓意“比喻眼界狭小，所见有限。”对低年级学生来说较难理解和表达。如何深入浅出地帮助学生理解寓意呢 ?我在教学设计时，注重结合课文内容给学生提供生动的语言环境，力图用形象感染学生，启发他们悟出其中的道理。如，通过多种形式的朗读理解课文内容，创设情境帮助学生了解青蛙坐在井里只看见井口般大小的天的情…     

地方大学生入伍干部特点分析及任职能力培养

地方大学生入伍干部任职培训将成为军队院校教育的一种重要组训方式,认真分析地方大学生入伍干部的特点,探索其内在规律,实施科学的任职能力培训策略,已成为军队任职教育院校的一项时代课题。因此,必须重视对地方大学生入伍干部任职能力培训的顶层设计、教学模式构建、管理方法创新、师资队伍建设等。     

浅谈人力资源会计

人力资源是企业的一项重要生产资源 ,人力资源会计为企业优化价值链提供有关人力资源的信息。在我国推行人力资源会计在理论上是可行的 ,在实践中也是必要的。     

新课程理念下的散文鉴赏教学

近代教育中,复兴人文教育,培养人文精神,提高人文素质已成为各国教育的趋势。科学与人文的整合成为中国教育的理性追求。《全日制义务教育语文课程标准》就明确指出:"语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一,是语文课程的基本点。"所以,重视开发语文课程丰富的人文内涵,培养学生的人文素养,已成为新一轮课改的重要内容。