编写教案的卡片组合法

<正> 目前编写教案的方法,由于受格式限制,每次都要重复许多固定的内容,浪费不少时间,实有改革之必要。在教学实践中,我摸索出一种卡片组合式编写教案的方法(以下称卡片组合法)。现将卡片组合式教案的编写方法介绍如下: 第一步:内容分类、编号、贮备卡片依据课的结构及教材内容分类如下: A类(开始部分) (一)课堂常规内容:A(一)。如整队、师生问好……处理见习生等,几乎课课如此,将其写在编号为“A(-)”的卡片上。编写教案     

高校体育文化与素质教育

体育文化是校园文化的重要组成部分，是人类文明的结晶。校园体育文化对促进学生素质的全面发展具有重要作用，其德育功能主要表现在教育性、科学性、文娱性、集体性、实践性和潜移默化性等方面。     

关于多渠道筹措教育经费提高投资效益的思考

一、认清国情、解放思想,树立教育投资的新观念解放思想、转变观念,是深化教育财务管理改革,解决教育经费投入不足、使用效益不高的前提和关键。党的十四大明确提出:“各级政府要增加教育投入,鼓励多渠道、多形式社会集资办学和民间办学,改变国家包办教育的做法”。这就给我们正在进行的办学体制改革和教育经费管理改革提供了理论基础和实践依据。这一科学的提法,完全符合我国现阶段的基本国情。1.我国现阶段的基本国情是穷国办大教     

21世纪四川省青少年体育发展战略对策研究

青少年体育发展的战略是我省青少年体育发展的核心组成部分。其机制、对策、措施的改革应适应21世纪发展的要求。在深入调查研究的基础上，提出新的改革思路和办法，即在指导思想、政策指导、措施办法、人才培养体制、机制保障、青少年体育发展的依托及社会资源的利用等方面应充分、合理地发展体育与教育、体育与社会各方面的优势，并构架起新的体制，使青少年体育能够置身于一种良好的社会环境之中，使其健康、顺畅、完善地快速发展。     

现代化教学体系中的体育教学模式研究

当前迫切需要运用现代信息技术改善高校体育教学环境,更重要的是必须更新广大师生的学习观念与教学模式,培养在多媒体和网络环境中学习 体育运动的方法与能力。这种多媒体化、网络化、智能化的体育教育评价、学习模式和考试模式是“新体育教学模式”探索中的难点。