优化职教集团运行状况的几点思考

职教集团的组建宗旨是提高综合竞争力,由此决定了许多集团往往以“共建、共享、共赢”为原则,形成跨地区、跨行业、集招生教育就业于一体的,资源共享、利益共享的自由联合体。各成员组织相对独立,以自愿为前提,依靠章程和协议来维系,是这类组织的主要特征。一个集团集学校、企业等单位于一体,具有多种不同的经济成分,联合的形态又基本是松散型的,这样的组织能否既兼顾各方的利益,又形成优势聚集的合力,实现集团组建的初衷,这是一个值得关注的问题。实际上,目前有一些集团正被这一问题所困扰。有些集团在刚组建之时,展宏图,立壮志,轰轰烈烈,…     

“听-模-练”小学英语教学尝试

“听—模—练”教学模式确实是一套适用于现代英语教学的教学方法。一听 :听教师的指令语言 ;听录音中纯正的英语语音 ;听英语默片。二模 :模仿句子 ,理解意思 ;模拟对话 ,融入情境。三练 :自编儿歌 ,寓教学内容于歌曲之中进行练习 ;通过各种形式的竞赛进行练习。     

为师何妨学曹瞒——浅谈"遮掩法"在语文教学中的运用

曹操,小字阿瞒.瞒,就是把事实真相遮掩起来.在《三国演义》中,他确实是一个瞒与骗的高手.瞒和骗,鲁迅称之为旧国民的劣根性,实为某些人的恶劣品质,不可学,应唾弃.     

提高中学德育有效性的心理学思考--寻求道德教育的合理支点

中学道德教育是师生双向行动过程,教育者对学生的影响,包括学校对学生提出的要求、内容,采取的方式方法等,要符合学生的心理活动规律和发展水平,从而促进其发展,提高教育的实效性。     

技校学生综合素质教育"123"

提高技校学生的综合素质,是一项应常抓不懈的系统工程,也是当前技工教育的一个重要课题,如何全面提高技校生的综合素质,适应社会对技术技能人才的需要呢?笔者提出以下观点:     

抓好一年级的作文起步训练

《九年义务教育小学语文教学大纲(试用)》指出:作文,从一年级起就要注意培养观察、思维、表达能力;写话时可以利用拼音代替没学过的汉字。这就是说,一年级就要抓作文的起步训练。当然这种训练是作文的基础训练,主要是听话,说话、写话的训练;是通过游戏和活动让儿童动脑、动口、动手,玩中长智,培养儿童口头表达能力,逐步学会书面表达。我们主要抓了三个方面。     

一路上有您

回顾我的高三岁月，我深深地记住了这位好老师——钟老师。我们所在的班是一个普通班，而隔壁(4)班则是尖子班。然而在钟老师的带领下，我班的政治分数屡战屡胜地打败对手班，这一成绩一直保持到高考结束。我班的同学大部分都受益于这一门的高分，从而大大提高了高考分数的份量。     

美国社区学院的特点及其启示

本文分析了美国社区学院的多样性、针对性、开放性和经济性四个特点,并指出了这些特点对现阶段我国建设社区学院的启示。     

提升生活经验 拓展学生视野——《小窗口 大世界》同课教学比较研究

一、教学案例与评析 《小窗口 大世界》是人教版《品德与社会》小学四年级下册第四单元“通信与社会”中主题三的内容，旨在让学生对通信方式有所认识。     

高等数学教学中数学思想方法教学途径的探讨

《高等数学》为数学思想方法的教学提供了一个良好的知识平台，在《高等数学》课程的教学中进行数学思想方法的教学，不仅是可行的，也是必要的．为此，应采取的主要措施有：一是改变传统教材单一以数学知识为主线的课程体系而以数学思想方法与数学知识的合理组合为教材的主线以突出数学思想方法的教学、二是改革教学方法，采取发现法教学，通过化隐为显、逐步渗透、反复运用等手段，使学生掌握常用的数学思想方法，并能在今后的学习、工作中灵活运用．