《我最亲爱的洛蒂——一个美国大兵写自60年前的中国战区》连载之五

六十年前的中国,布满了伤痕,弥漫着战争的硝烟。但凡是生活河流淌过的地方,必将激荡起晶莹的浪花。这虽是美国大兵写自六十年前的中国战区的家书,但正如他的夫人洛蒂坚信的那样,由于“每本书都暗含着一个缘由,一段故事,一样期望,一种鼓励。不管等多久,总有一天,这些东西会结集出版”,因为这里有对生活对亲人无边的爱和无尽的感激。翻阅此书,一段段真实生动的文字,一幅幅可爱的小画插图,仿佛让人们看到了一场场历史活剧。让人们不仅感受到扑鼻的战争硝烟,亦会领略到中美军民并肩战斗的友谊与合作,以及蕴藏在普通人生活中的勇气和幽默。作者卢·格里斯特(LouGlist)具有五十年从商经历。1982年他从壳牌石油公司退休。不久前,应邀前来参加中国人民抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利60周年系列纪念活动的卢·格里斯特和夫人,在首发式上为新世界出版社出版的《我最亲爱的洛蒂——一个美国大兵写自60年前的中国战区》一书签名。同时,人们也为这对携手走过61年爱河的夫妇举行了庆祝活动。作者在2005年10月,因病在美国去世。     

矩阵形式的经典力学方程

探讨矩阵在力学中的运用,给出矩阵形式的经典力学方程：[A｜F＞=[A｜P＞,该方程形式简单,计算方便,用途广泛.     

我国职业教育陷入困境原因及出路分析

对我国职业教育的状况作了简要概括，将职业教育陷入困境的原因分为社会的原因(外部原因)和职业教育自身的原因(内部原因)，并作了一些分析，提出了一点解困的设想。     

变式模式及方向的探索研究

变式教学是中国数学教学的一个传统特色，是在原有知识层面上迈出主动实践的一步，其通过模仿训练、实质训练最后到迁移训练，使知识得到升华，起到增强训练效果、巩固记忆和熟练技能的作用．纵观这几年的高考试卷，有很多好题、新题都产生于对课本习题的变式．本文就变式的模式、方向做探讨，为变式教学提供参考．     

高职人才培养工作中存在的主要问题及其对策

该文概述了目前我国高职教育的发展形势并详细分析了当前我国高职高专人才培养中存在的主要问题，针对这些问题，又从人才培养的战略、机制、环境等方面提出了建设性的对策。     

拆项相消法的妙用

用拆项相消法进行分式的化简和计算,是“数”到“式”的代数学习的一个重要部分.其关键是发现这类分式的特点,找出它们拆项的规律和方法.并能熟练地应用. 观察一:下列各式能否化为两个分式的和或差的形式: 1/(1×2),1/(2×3),1/(3×4):     

灰色关联度分析方法在跳远运动员训练中的应用

根据体育专业进行数据处理和定量分析的特点,灰色系统理论中的灰色关联度分析方法的实用推广价值较大。本文用灰色系统理论中的关联度分析方法对体育系二级——相当一级跳远运动员的专项成绩与诸身体素质和专项素质等因素之间的关系进行分析研究,揭示了各因素在跳远运动训练中应占的地位,筛选和确定主要因素,对于科学地安排、控制训练全过程及尽快提高跳远运动水平提供科学参考依据。     

谈谈“手绘线条图像的表达”

手绘线条图像的表达编入中学美术教材，“加强了与学生生活以及现代社会和科技发展的联系，关注学生的兴趣和经验，改变了课程内容‘难、繁、偏、旧’的现状。”手绘线条图像的表达是学生“终身学习必备的基础知识和技能”，它为学生令后的持续发展奠定了基础．     

重视在跳远起跳中发挥垂直速度

现代跳远运动正朝着尽可能快的助跑速度与踏跳合理的结合方向发展,快速助跑与踏跳合理结合,其含意为所参与踏跳的诸因素的搭配要更为合理化。影响跳远成绩的因素是多方面的,它包括助跑速度、步频与步幅的节奏、腾起初速度及腾起角等。助跑与踏跳的合理结合是取得理想成绩的关键技术。然而跳远的踏跳过程是一个极其复杂的动态过程,踏跳效果的好与坏,不是由一个因素所能决定的,而是多因素的集合。因     

“投诸渤海之尾”考释

苏教版初中语文第三册第80页把《愚公移山》中的“投诸渤海之尾”注释为“把它扔到渤海的尽头”。如果追问一下“渤海的尽头”到底