生活：开启品德课堂的密钥

回顾以往的品德课堂，多采用“故事＋观点”的教学模式，内容抛开了儿童的生活，形式远离了儿童的需求，使得品德教育长期深陷高耗低效的困境之中。殊不知，道德寓于儿童生活的方方面面，没有能与生活分离的“纯道德”。良好品德也必须在儿童的生活过程中形成，而非在生活之外进行。过什么样的生活，儿童就会获得什么样的道德。儿童品德的形成源于...     

中国共产党建党90周年试题设计

中国共产党是中华民族的中流砥柱，90年来，其团结带领全国各族人民战胜各种艰难险阻，取得了新民主主义革命和社会主义革命、建设和改革的伟大胜利，谱写了中华民族自强不息、实现复兴的奋斗凯歌，谱写了壮丽辉煌的历史篇章。     

飞行员心理选拔测评系统研究

立论依据１ .国内外研究状况飞行员心理选拔原于第一次世界大战前后 ,进入６０年代以后 ,随着科学技术的迅速发展 ,世界各国在飞行员心理选拔的理论与实践方面有了新突破和进展。特别是空军 ,对心理选拔工作更加重视 ,一些国家选拔淘汰率高达８０% ,选拔内容、方法也更加科学、实际 ,心理选拔已成为一个必不可少的选飞条件。从心理选拔现状和发展趋势上看 ,主要有以下几个特点 :①平衡投入 ,侧重心理品质的检测。国外飞行员检测把工作重点放在心理品质而不是体格检验上 ,对心理品质有严格的标准 ,成为筛选、淘汰的主要依据。②以系统论观点…     

设施蔬菜信息技术采纳行为与推广扩散机制分析

基于农业技术采纳意愿和行为理论,界定设施蔬菜信息技术概念及分类,从农户角度系统分析了设施蔬菜信息技术采纳行为;从生产者、政府、研究单位和技术角度探索我国设施蔬菜信息技术推广扩散机制,探寻设施蔬菜信息技术推广应用的最佳推广扩散路径,并提出设施蔬菜信息技术发展的对策建议。     

Matlab求解整数规划问题

克服Matlab不能直接求解整数规划问题的不足,给出了Matlab求解整数规划问题的一般程序,并通过资源分配和会议筹备这两个问题说明了程序的可行性.     

提升就业力:高等教育大众化发展的必然选择

高等教育由原来的＂精英教育＂发展到今天的＂大众教育＂,毕业生的就业问题已成为制约高等教育大众化进程的瓶颈。高校突破高等教育大众化的就业瓶颈关键在于树立以＂就业力＂为核心的人才质量观,改革课程设置,加强大学生职业技能训练和就业技巧指导,提高大学生工作胜任能力等。     

教育心理学领域中的“自由”——教师的生命化教学浅析

美国心理学家林格伦在《课堂教育心理学》中描绘了课堂中相互作用的四种类型,他分析说,第一种类型是最传统的教师讲课情况的特点,他提出要求而不要求及时反馈。第二种类型是一种改进,因为教师寻求反馈,以弄清学生是否明白他所说的话。在第三     

教育心理学领域中的“自由”教师的生命化教学浅析

美国心理学家林格伦在《课堂教育心理学》中描绘了课堂中相互作用的四种类型,他分析说,第一种类型是最传统的教师讲课情况的特点,他提出要求而不要求及时反馈。第二种类型是一种改进,因为教师寻求反馈,以弄清学生是否明白他所说的话。在第三种类型中,交往有了进一步的改善,因为允许学生可以相互学习。而在第四种类型中,为交往打开了更多的渠道。     

论高师教师教育课程体系创新

随着我国基础教育新一轮课程改革的日益深入,现行高师院校特别是地方性高师院校教师教育课程体系的缺陷正日益显现.为适应并促进我国基础教育课程改革与发展,必须优化创新高师院校课程体系,建构适应时代要求、以学生发展为本、体现师范特点的课程新体系.     

中学化学探究性实验教学浅探

化学探究性实验教学是指导学生进行探究性学习最有效的教学方法。本文探讨了探究性实验教学的基本特点、模式,以及实施化学探究性实验教学应注意的一些问题。