“双高”背景下航海技术高水平专业群的组群逻辑与建设路径分析

建设航海技术高水平专业群,是服务国家海洋强国战略的重要支撑,是适应区域产业转型的更高需求,也是提升海运类高职院校核心竞争力的途径。浙江国际海运职业技术学院基于海洋运输产业链,组建了航海技术高水平专业群。专业群通过制订专业评价标准、创建人才培养体系、打造“双师双能双语”教学创新团队、推进教材与教法改革、建设高水平示范性实训基地群,全面推进高水平专业群建设。     

现代校长要学会“心本管理”

校长"心本管理"的关键在于关心教工的心灵;以一颗宽容的心对待教工;以心换心赢得教工的心;最终达到凝聚整个学校的人心。     

美国高等学校提高本科教学质量的七条对策

为了提高本科教学质量,美国高校在上个世纪80年代后期经过深入研究后提出了七条对策。这七条对策包括鼓励师生互动,鼓励学生之间相互合作,鼓励学生主动学习,对学生的学习给予及时反馈,合理安排学习时间,对学生给予较高的期望,尊重学生之间的差异及其不同的学习方式等。十年来,这些措施在美国大学普遍应用且成效显著,对我国高校的本科教学不无启示作用。     

书伴吾长 乐哉美哉

<正>吾喜好甚多,犹爱阅读。明于谦著《观书》,有云：“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。”道尽吾爱书之情。阅读于吾,如烈日下之凉荫,荒漠中之绿洲,可抚情绪,滋性灵,令吾身处喧嚣俗世得片刻静宁,于人生之旅以徐步前行。     

实验探究式学习在电工电子课堂教学中的尝试

实验探究学习是学生通过问题设置、实验设计、动手操作、交流结论等活动获取知识、技能和态度的学习方式.笔者在课堂教学中尝试实验探究式学习方法,并反思实践教学中存在的问题.     

顶岗实习，置换培训：一种双赢的施教模式

2006年，南京晓庄学院教科院进行了一项施教模式改革尝试，把本校小学教育专业的大三本科生派到农村小学进行为期3周的短期实习，同时接受那些被顶替岗位的小学教师到南京晓庄学院进行为期3周的免费脱产培训。这种“顶岗实习，置换培训”的人才培养模式既培养了师范生，又培训了小学教师，得到了江苏省教育主管部门的充分肯定。     

体育教师培训制度研究

对普通高中课程改革中体育教师培训的问题做了全方位、多角度、立体式的探索和研究,阐述了"三级培训"机制,旨在构建普通高中课程改革"多元化培训"的框架凸显校本培训的特征。     

作家焦祖尧同志应邀来我院讲学

应我院学报编辑部、中文系、院团委会、院学生会的邀请,山西省文联委员、中国作家协会山西分会付主席焦祖尧同志,在十一月廿四日来我院讲学。焦祖尧同志结合文艺作品和个人创作的《总工程师和他的女儿》等作品的切身体     

荪亚雷斯为何咬人？

今年的世界杯虽然都是在北京时间的半夜或凌晨举行,但仍然吸引了大量中国球迷的关注。许多比赛固然非常精彩,但比赛中的“盘外招”甚至更加吸引眼球。6月25日凌晨,在世界杯的一场小组赛中,乌拉圭前锋路易斯·苏亚雷斯疑似咬了意大利后卫乔治·基耶利尼的肩膀一口,虽然当时裁判并未理会后者的投诉,但最终国际足联认定苏亚雷斯咬人,国际足联纪律委员会对他处以禁赛9场,以及不能参加一切与足球相关的活动4个月的处罚。