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以认知结构理论、人本主义心理学理论等为理论基础,依据体育教学模式的构成要素,从指导思想、教学目标、教学组织形式等方面对"能级结构式"体育教学模式进行研究分析,并阐述其具有的主要特征。 相似文献
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随着我国经济水平的不断提高,我国体育事业迎来了新的发展契机,体育人力资源市场未来的发展前景逐渐广阔,体育专业人才的需求逐渐增大。但是也存在较多的问题,比如体育专业人才素质较差、体育信息人才缺乏、体育经济人才短缺等问题。本文主要分析了高校体育专业人才就业的现状及市场需求,并提出了高校未来培养体育人才的方向及措施,以供参考。 相似文献
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在结合健美操教学实践的基础上,运用文献资料法、问卷调查法、教学实验法、访谈法及数理统计分析等方法,研究在健美操教学中运用探究式教学方法的学习效果,结果表明学生在运动参与的兴趣、运动技术的掌握、与人合作的意识和能力、创新能力等方面有显著提高.说明恰当使用教学方法可以使学生在掌握运动技术的基础上,既锻炼身体又愉悦身心,培养思维能力、健全身体和人格、促进全面发展,.为学生终身体育的意识和能力打下良好的基础.也为体育教学改革提供借鉴和参考。 相似文献
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随着科学技术的进步,尤其是计算机网络的发展,网络与教育的结合,将会彻底改变传统的教育思想、观念、内容、方法,改变传统的人才培养模式.信息技术在教育中的应用是现代教育技术的重要组成部分,应用现代信息技术构架的网络多媒体教学平台是实现网络教学的技术基础,现已成为现代教育技术改革与发展的方向 相似文献
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叶蓁 《体育科技文献通报》2013,21(9):3-4
本文从默会知识的角度探讨教学中运用隐喻思维和语言将健美操教学中的缄默知识传递给学生,从教学实践中收集和获得已经存在的隐喻运用的经验和启示,及其与学生思维的结合方式,切实提高教学的有效性。为促进体育教学和学校体育开辟新的途径,为体育教师理念的更新提供借鉴和参考。 相似文献
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启用新教材,对旧式的教法提出挑战,改变过去填鸭式的教学模式,给了学生更大的发挥空间。本文就如何培养学生创新能力提出“一个原则”.“三个必须”,“五个注重”。 相似文献
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素质教育是面向21世纪的教育。深刻的社会变革必然带来教育思想和教育观念的相应转变,素质教育正是在这一特殊的社会背景之下应运而生的产物。素质教育一经产生便成为人们议论的热门话题,国务院副总理李岚清在近年视察高校时特别指出,高等学校应着力提高学生的综合素质。实施素质教育的实质问题是全面贯彻教育方针的问题。高等学校是素质教育实施的主要阵地。体育作为高校教育的一个有机组成部分,也面临着 相似文献
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