A Modal Plan of Lessons’ Sequence for Integrated English

As L2 plays an essential role in Chinese educational system, most of English teachers in China like author have been striving for seeking teaching breakthrough. In this paper, author intends to design a plan for a sequence of three-period integrated lessons for English major students to find out effective and efficient way in teaching.     

清兵卫与葫芦

这是一个叫清兵卫的孩子跟葫芦的故事。自从发生了这件事以后,清兵卫和葫芦就断了关系。过了不久,他又有了代替葫芦的东西,那便是绘画。正如他过去热衷于葫芦一样,现在他正热衷着绘画……     

多些“不要面子”的教师

随着课程改革的深入推进,许多一线教师都遇到过被学生问倒的情况。这让一部分教师感到很没“面子”,于是用所谓“标准”答案搪塞敷衍的现象就出现了。久而久之,便打压了学生的积极性和创造性。     

渗透新课改理念 提高化学教学质量

在初中化学教学过程中,新课标要求"以提高学生的科学素养为主旨",通过学习,使学生在"知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观"三个方面得到发展。下面我谈谈自己的教学体会。一、加强学生指导调查显示学生群体中存在着一个严重问题,即不喜欢化学学习。有的学生说:     

小杯子,变身大创意

2010年曾经流行一个词语:杯具。杯子就被赋予了更深层次的含义。今天,杯子不再仅仅是为了满足人们饮水的需要,杯子经设计师之手,被赋予特殊的功能,能为我们的生活带来无限的乐趣。如今的杯子,可以有可爱卡通的涂鸦外表,可以有创意无限的造型,它可以是自己的私家宝贝珍藏,也可以作为心水的礼物送给最好的朋友。当然寓意不是杯具,而是辈子,一辈子的友谊陪伴。     

爱上“狐狸精”

我喜欢上了一个人,我说他的名字的打头字母是H,高源想了好久也猜不出来,我告诉高源:其实我和你开玩笑呢!他不信,我又在桌子上写下仨字:狐狸精。怎样?打头字母是H吧!高源无语。我哈哈大笑。真的!我没骗他,不过我也骗了他。因为那个他很令人纠结,总是让我念念不忘,看他一眼,就念他一天,他会像一个幽灵一样绕着我,所以我说他是狐狸精;再因为——其实我也不知道他的名字究竟是什么。     

职业选择:从高中毕业开始

今年夏天是个充满希望的季节,我们就要说再见。不知何时会相见,曾相处的画面不停重复上映在眼前。六月的基调注定是伤感,《听,毕业的伤感》直指每一个毕业生的内心。歌词里只问我们不知道在这一生中是否能再次见面,而忽略了一个很现实的东西,下一次见面,是否还是当时的你和我?又是否还站在同一起点上?若干年前,大学还没有扩招,工作也还包分配,上了高中就等于一只脚踏进了大学,四年之     

要不要评“最差教师”？

从2010年11月28日开始,陕西宜川中学高二年级组在教师中开展了一项评选活动,先由各备课组通过听课,对老师实行打分选出“最差教师”,然后再由年级组对各备课组选出的“最差教师”重新听课,并对其再认定,最终选出高二年级的“最差教师”。高二年级组的60名教师人心惶惶,不知所措。     

学习贯彻落实《规划纲要》,开创特教新局面——2011新年贺词

在认真学习贯彻落实<国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)>(简称<规划纲要>)和庆祝残亚运会胜利闭幕的日子里,我们满怀豪情迎来了2011年!在这和谐吉祥的气氛里,<中国特殊教育>杂志社的全体同仁,通过<中国特殊教育>杂志,向全国和世界有特殊需要的朋友及其家人,向从事特殊教育事业的全体同行,向关心和支持特殊教育事业发展的领导和社会各界友好,致以新春的祝福!     

试论加强学校危机教育

伴随着人类生态面临的各种不确定性因素的增加,当代世界已成为名副其实的风险社会。身处风险社会的当代学生,不可避免地遭遇诸多已知