加强科研档案管理初探

我们在档案行政执法检查工作中,发现一些研究部门的科研档案管理不同程度地存在一些问题,主要是应归档的文件材料收集不全,已归档的文件材料整     

走出眩晕——读《失落了桅灯的塔里木》

周克庸教授的小说《失落了桅灯的塔里木》通过回忆一名高干子弟在文革期间流离失所的遭遇,展现出了那个时代的大眩晕,以及那个时代条件下人们心理的蜕化过程。作品在深入刻画时代的荒诞感和人身上残忍的动物性的同时,讴歌了人性中的美与善,向读者昭示了这样一种坚定信念:不管身处怎样的漩涡和迷雾之中,只要自身坚持不懈地努力,便能走出困境,找到光明。     

实践教学与学前教育师资培养的认识

长期以来，实践教学是学前教育师资培养中的薄弱环节。在幼儿教师从数量满足型向专业发展型转变的时候，重新检视学前教育师资培养中的实践教学，探寻有利于未来幼儿教师专业成长的实践教学新模式，是十分必要的。     

初中英语教学中学生思维能力的培养

英语新课程标准明确提出：“初中英语教学中要特别注重提高学生用英语进行思维和表达的能力。”在大力实施素质教育，推行新课程改革的今天，现代教育更加注重培养学生的综合能力以及适应新时代社会激烈竞争、高速发展所必备的知识与能力。在初中英语教学中如何培养学生的思维能力，是当前广大教育工作者所要解决的重大课题。我经过多年的教学实践与探索，摸索出以下几条有效途径，与广大同仁共享。     

力的基本定律

电子计算机可以储存高速摄影机拍摄的各种运动动作,身体每一部位的力都可用加速度来描绘,各环节的长度也可测定。因此,某一专项运动产生的力的最大值就可确定了。 以跳高而言,一九七六年奥运会,我们就推算出跳高运动员用相同的力由习惯的俯卧式跳高改为背越式能取得什么成绩。我们还发现背越式跳跃能使不具有最大腿力的运动员更加有效地用力。     

勇于任事,善于创新——对话天津市红桥区教育局局长陈淑芳

陈淑芳局长是目前天津市所有区县教育局中唯一的一位女局长，而她所任职的红桥区又是一个拥有一万两千多名教师的大区、一个财政收入不那么宽裕的“小”区。上任九个多月来，陈淑芳局长兢兢业业，克服各种困难，在几代红桥教育人打下良好基础的条件下，描画出红桥教育未来的发展图景。     

流动儿童义务教育问题对策分析

在构筑和谐社会的过程中,流动儿童的教育却出现了若干不和谐的问题,形成的原因是多方面的。解决这些问题,要从根本上改变对流动儿童的敌视态度;打破城乡二元分布的格局;发挥政府的领导职能,明确政府的责任;在办学形式上坚持以公办为主、民办为辅的原则,探索多样化的办学模式;从实际出发,积极探索符合民工子女教育特点的管理制度;完善法律法规;对返回原籍读书的学生应予以鼓励和支持。     

“美国内战”教学设计

美国是学生非常熟悉和关注的国家，美国内战也是学生初中学习过的内容，学生感性的认知并不缺乏，故而课堂教学就定位在引导学生进行理性的分析和思考上。