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101.
吴丽萍 《中学英语之友(高一版)》2011,(6)
高中英语新课程标准提出了面向全体学生,促进学生综合素质发展的理念。所以英语教学应不断创新课堂教学策略,转变过去重知识轻能力的教学方法,确立培养学生综合素质的教学策略。鉴于此,本文结合笔者的教育教学实践,就高中英语培养学生综合素质的教学策略进行了探讨,以促进高中英语课堂的有效教学。 相似文献
102.
德育工作始终被认为是中小学教育中具有核心地位的一项工作,也是教育理论工作者始终关注的焦点问题,特别是德育的实效性问题更是一个敏感而至今悬而未决的难题。 相似文献
103.
翻译程序是产生高质量的译文和全面培养翻译能力的重要因素。但是,由于翻译程序的概念和内容表述不清晰,导致翻译培训者在实践中常常感到困惑。因此,澄清翻译程序中的基本概念,梳理翻译过程中应用的不同程序,使翻译程序理论明确化、系统化,对进一步提高翻译教学效果是非常必要的。 相似文献
104.
开展爱国主义教育的严肃课题盖伯琳(河北经贸大学马列部讲师)吴丽萍(北京冶金管理干部学院副教授)香港回归既给我们提供了进行爱国主义教育的良好时机,也向我们提出了进行爱国主义教育的严肃课题。爱国主义教育是一个古老而常新的主题。不同的历史时期爱国主义教育的... 相似文献
105.
学生比较难拿作“发展等级”分的情况;受清代戏剧理论家李渔“变则新,不变则腐;变则活,不变则板”的启发,着重从“变”这方面辅导训练学生的创新意识及能力,以写出创新的佳作。 相似文献
106.
从高水平职业院校内涵建设的具体内容出发,以建立科学内部治理结构,为切入点,分析高水平职业院校建设的背景,针对职业院校内部治理结构的现状和存在的问题,构建科学内部治理结构,推进高水平职业院校内涵建设. 相似文献
107.
吴丽萍 《试题与研究:高中理科综合》2019,(13):0062-0062
语文作为与数学和英语齐名的三大传统学科之 一 ’其在高考中的比重非常之高。作为高考语文必考的一项至 关重要的内容’语文古典诗歌的鉴赏无疑是高考语文中较难的 题目’让大部分的学生都为之烦恼。所以’提高语文古典诗歌 鉴赏的能力是当前对于高中语文学习的首要任务,同时,将先 辈们遗留的文化瑰宝传承下去也是每个学生义不容辞的责任。 相似文献
108.
隐性课程的“场”效应 总被引:5,自引:0,他引:5
隐性课程亦称潜在课程,如何界定这一概念,理论界是有争议的。一般认为它可以被理解为“学校教育环境”有意或无意地传递给学生的非公开性的经验。也可以说它是存在于学校的一种文化氛围,对置身其中的每一个人,它具有一种强大的影响力。 隐性课程理论,虽然早已产生,但由于教育理论工作者和实际工作者对显性课程(学科课程和活动课程)以外的影响学生发展的因素重视不够,把“课程”研究的着眼点局限在了教学的范畴,因而使隐性课程“非教学性”影响的研究受到了冷落,或者说未能予以自觉的注意。 今天,随着世界范围内人文主义教育思潮的又一次崛起,“唯科学主义”受到了挑战,人文教育与科学教育的整合势在必行。因此,探讨“隐性课程”在学校教育中的作用不仅具有理论价值,而且也是教育实践发展到今天的客观需要。本文想就隐性课程在中小学教育中的作用进行一些粗浅的探讨。 相似文献
109.
素质教育是学校教育的核心内容,而德育又是素质教育中最重要的组成部分。因此,德育在教育教学活动中无处不在,当然也包括英语教学。本文从英语教学中德育教育入手,着重讨论如何在英语课堂、英语练习以及课外活动中进行德育教育。既能提高学生英语语言水平,又能全面提高学生的德育素质。 相似文献
110.