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131.
出版行业的数字化、网络化,对出版过程提出了更高的技术要求。同时,出版社产品制作的信息化、出版社内部管理的信息化也推动了出版单位管理水平的提升。尤其随着数字出版的发展,各种数据库管理系统已成为出版社日常管理及各出版社之间业务联系的必然选择。出版社管理系统大致包括编务系统、 相似文献
132.
在我们的语文课堂上存在着一种看不见摸不着但可感受可体味的“场”,这是一种由教师和学生围绕着文本共同营造和创设的课堂教学氛围。通过师、生、文本三者之间的交流和对话,力求达成师生之间智慧的相通、情感的共鸣、释疑的愉悦、心灵的感应以及美感的共赏。苏联教育学家卢察尔斯基曾经指出:“教学会不会使学生生厌,会不会在学生大脑层上一滑而过,几乎不留痕迹,或者相反,这种教学将作为学生游戏的一部分,作为生活的一部分而愉快地接受,与学生的心理融为一体,变成他们的血肉,这都取决于老师的教学方法。” 相似文献
133.
我国科学教育历来存在着“重结果、轻过程;重间接传授、轻亲身体验;学生动手能力和综合解决问题能力不强”的缺点。为了解决这一问题,早在2002年,教育部与法国科学院签订合作协议,将法国的“做中学”科学教育项目引进中国。本人认为把“做中学”有效地引入到语文课堂,才会使语文教师努力成为“学生语文学习的组织者、指导者、 相似文献
134.
吴丽萍 《佳木斯教育学院学报》2015,(1)
随着我国高校科研事业的不断发展,我国多数民办高等院校在科研管理工作取得显著成就的同时,也暴露出很多亟待解决的问题。因此,民办高等院校科研管理相关部门应当从科研体制创新、管理队伍建设等方面全面做好高校的科研管理工作。本文针对新时期环境下民办高校科研管理工作中存在的问题进行分析,并提出相应的解决对策。 相似文献
135.
136.
手工制作是幼儿非常喜欢的一项活动,它是培养幼儿动手、动脑,启发幼儿创造性思维的重要手段,是教师引导幼儿发挥想象力与创造力,直接用手操作简单工具,对各种形态材料进行加工、改造,制作出占有一定空间的、可视的、可触摸的多种艺术形象的一种教育活动。对培养幼儿认真观察、有意注意以及耐心细致的习惯,对培养幼儿的想象力和形成立体空间观念都有非常重要的作用。 相似文献
137.
想象力 ,是一种富有创造性的认识功能 ,真正的创造是想象活动的结果。我班在一年级“韵语”识字实验的基础上 ,进行了二年级提前起步作文训练 ,并在阅读作文教学中进行了创设情境的思维说话训练 ,注重了想象力的培养。一、提供契机 ,丰富想象低年级阅读教材文质兼美 ,生动有趣 ,蕴含着许多对学生来说乐于思考和值得思考的问题。在阅读教学的某些阶段 ,渗透说话训练 ,不但可强化学生主体意识 ,深化对教材的理解 ,优化阅读教学效果 ,还可使学生说话能力得到更为充分的训练。实现以读导说、由说促读的教学目标。如《狼和小羊》这篇课文的结尾讲… 相似文献
138.
本文得到平面光滑曲线y=f(x)(a≤x≤b),分别绕直线y=kx及过任一点(x0,y0)的直线y-y0=k(x-x0)旋转所得旋转体侧面积计算的公式。 相似文献
139.
利用智慧校园或智慧课堂构建智慧评价系统是当前教育评价改革的一种新尝试。基于P&P智慧课堂,构建P&P智慧课堂平台评价系统,利用信息技术构建“五育”评价体系、创新“五育”评价方式、丰富“五育”活动内容,形成以德为先、能力为重的信息化、智能化、多元化和泛在化的学生评价体系,实现“五育”并举,协助教师减负提质,助力学生综合素质全面发展。 相似文献
140.
近年来,一种特殊的“校中校”——教师专业发展学校,如雨后春笋般快速成长。教师专业发展学校(Professional Devel-opment School,缩写为PDS),这一概念最早是在1986年由美国的霍姆斯小组提出的。 相似文献