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151.
在旅游展演场景中,民间艺术审美主体呈现为由文化持有者、舞台表演者、节目策划者以及导游等多种不同文化身份共同动态建构而成的复杂状态。这种审美主体不是指单个人,而是一个群体,是一群体代表不同文化逻辑的话语力量。它既是民间艺术展演文本的文化持有者和生产者,也是民间艺术展演文本的演出承担者和意义生发者。同时,这种审美主体又是处于被凝视状态的,它必须依靠旅游者的观看和想像才得以存在和凸显,才显示出有效的文化身份和文化意义。因此,旅游展演语境中的民间艺术审美主体是一种虚化、模糊而又有多重含义的想像对象,也显示出民间艺术审美主体的呈现是一种社会关系的生产和建构。 相似文献
152.
我国经济水平的迅速提升,加之世界范围内国际化发展进程的加快,使得英语教学日渐成为各类职业学校的重点教学课程。但在现行的高职英语课程教学中,由于存在课程内容无法与学生实际就业发展相契合,学生英语学习能力较差等问题,使得高职英语教学的实际开展无法取得应有的教学效果。该文就当下我国高职学生在英语学习过程中普遍存在的问题及其原因进行了综合论述,并通过对英语教学问题进行分析和总结,简要探究了高职英语教学问题的对应策略,也为高职英语教学的发展提供了参考性建议。 相似文献
153.
采用光沉积-液相化学法调节电子流向,构建了直接Z型TiO2/Ag/Ag3PO(4 )(TAAPO)光催化材料.通过扫描电子显微镜(SEM)、透射电子显微镜(TEM)、X射线衍射仪(XRD)、X射线光电子能谱(XPS)、紫外-可见漫反射光谱仪以及光致发光(PL)光谱仪等手段对其进行表征,并对其在可见光照射下催化降解环丙沙星(CIP)的性能进行了研究.结果表明,当水体pH为3.0,催化剂分散浓度为0.3 g/L,CIP的初始浓度为15 mg/L时,光催化降解体系能够取得最佳的去除效果.在该组条件下,光照120 min CIP的降解率约为99%,并且在经历4个循环后仍然保持了良好的降解效果.在光催化降解CIP的过程中,主要反应活性物种为超氧自由基(·O2 相似文献
154.
袁艺标吴晓燕王觉进袁栎高兴亚 《实验室研究与探索》2023,(4):163-166
实验教学是高等医学教育人才培养的核心环节。机能学以能力培养为导向,构建了集人体机能实验、动物实验和虚拟仿真实验为一体的机能学“三位一体”实验教学模式。通过强化人体机能实验、优化动物实验、引入ESP虚拟仿真实验,改革机能实验课程体系;建立智慧实验教学平台规范动物实验与人体实验数据、精细指导实验流程、实现信息集成化管理;并完善实验教学多维考核评价模式,形成了“三位一体”实验教学新体系。新体系在培养和提升学生实验技能的同时,更注重创新能力与临床思维的培养。经过多年探索与实践,取得了良好成效,有效提升了医学人才培养质量。 相似文献
155.
156.
在“大跃进”时期,特定权力意志的政治需要,决定了其对民歌的价值取向和功能定位,使得五四时期对民间歌谣天籁价值的学理研究,在《红旗歌谣》这本被称为“诗三百”的诗集中纯粹凸现为政治运作,由此造成了民间歌谣的本体偏离。《红旗歌谣》中,“民间”的意味丧失殆尽,从而导致了在此基础上的“民间想象”所表达的“大我”抒情主体性的虚幻。 相似文献
157.
本文基于单片机CRT接口板(SCIB)之硬件支持,探讨了以单片机为核心的微机控制系统的CRT屏幕编辑软件的开发。该软件具有工况参数实时显示,加工工艺参数屏幕编辑输入,控制过程实时干预等良好的人机界面。 相似文献
158.
吴晓 《湖南科技学院学报》2006,27(6):265-266
地方经济建设对地方院校土木工程专业提出了新的要求,只有认清当前的形式,并根据自己的实际情况组织教学,突出应用型,才会具有竞争性。本文从教学计划,土木工程专业新的教育观,实践教学环节,教学手段、教学方法、考试方式,素质教育等方面探讨了如何提高地方院校土木工程专业的竞争性。 相似文献
159.