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951.
为推动经济社会绿色转型发展和回应社会关切,欧盟通过一系列政策系统布局可持续发展教育,在宏观层面提出构建欧盟绿色转型和可持续发展教育网络,在中观层面建议成员国加强政策落实、财政激励和文化宣传,在微观行动层面鼓励优化学校治理,创新教学方式,提升教师可持续发展能力素养。为引领这些教育政策行动的实施,欧盟制定了兼具目标导向和评价功能的可持续发展能力框架,提出四个领域的12项可持续发展能力,从知识、技能和态度三个维度阐述了各项关键能力的内涵。欧盟可持续发展教育政策体现了社会发展和人的发展的有机统一,构建了可持续发展教育的共同理解和行动框架。 相似文献
952.
通过学分银行聚集学习者学习成果信息,进而构筑一个服务个体、组织和政府决策的学分银行数据体系,是大数据时代教育类型数据来源拓展的重要内容,也是学分银行发挥其社会期待功能的重要方式。学分银行的数据具有数据标准化、存储过程化、采集全方位化等特征,能准确把握教育的发展状态和趋势,是支持教育治理的关键证据,也可为学习者提升自我导向学习的精准度。学分银行数据聚集的来源包括学分银行信息平台、学分银行对接平台和学习者自身补充的相关数据,形成了多元和多层次拓展数据,并以此构建了学分银行数据聚集模型。要从技术上落实学分银行数据聚集并使之产生效用,需要通过设计数据标准,夯实学分银行自身的数据采集能力和存储能力;打造学分银行数据中台,形成连接的数据前后台的数据组织系统;开展前端应用开发,拓展学分银行应用范畴;开展数据治理,保证学分银行运行的整体效用。 相似文献
953.
文章通过自身办台的一些心得体会对广播电台少儿节目的走向与运作进行了探讨,对于此类电台少儿节目的与时俱进和长足发展具有积极的现实意义。 相似文献
954.
955.
956.
<正>一、"混搭传播"的基本涵义从语义学上讲,"混搭"("Mix and Match")包含"混合"和"搭配"之意。其最早源于时尚界,旨在把风格、质地、色彩、差异较大的衣服搭配穿在一起,以产生一种与众不同的效果。随着这个词的快速变化,"混搭"已经被不同行业赋予了不同的含义。如"混搭建筑""混搭音乐""混搭文化""混搭饮食"等等。但无论哪个领域的"混搭",所表示的基本涵义却没有发生根本改变,都是将两种或两种以上不同 相似文献
957.
如今,我国的社会经济得到不断发展,城市化建设进程不断加快,人们的生活水平不断提高。然而,我们在这一片繁荣的背后,却发现诸如白色污染、水污染、空气污染等污染越来越严重,这与我国实施的可持续发展战略是相矛盾的。事实上,面临着这样的问题,相应的城市将环境保护纳入整个城市规划建设之中,它通过将各种环境问题进行调查、评估与分析,从而为城市规划提供一定的指导。本文将紧紧围绕城市规划建设中的环境保护这一中心主题,对目前我国城市建设中所出现的环境问题进行简要的分析和介绍,并在此基础上提出相应的应对措施,以期为相应的工作提供一定的指导。 相似文献
958.
单片机系统的应用在日常生活中已经非常普遍,在单片机系统的具体设计中,如果因为方案有误而进行相应的开发设计,会浪费较多的时间和经费,而Proteus仿真软件可以很好的解决这些问题,其利用单片机的定时/计数器可以非常方便地进行信号的频率测量。本文主要利用ProteusISIS进行单片机系统的仿真,并以此设计一个频率测量系统。 相似文献
960.
基于SET理论的知识型员工敬业度、工作能力与绩效关系研究 总被引:1,自引:0,他引:1
以京、穗、深、沪、晋五大城市的外资、国有、民营三种性质企业的知识型员工为样本,以知识型员工激励因素为自变量、以敬业度为中介变量引入个人绩效为因变量,把工作能力作为敬业度和个人绩效的调节变量,假设并验证知识型员工敬业度与绩效模型,从而定量地探讨激励知识型员工高敬业工作的原因,并对企业提出有效的人力资源应对策略。 相似文献