巧妙添声：让“哑巴开口说话”

世界上到处是声响,风声、雨声、车马声……离开声音的世界几乎不可想象。声音,也是促使发明创造者登上发明殿堂的“秘诀”。     

随钻测井四极子探测地层横波各向异性

本文通过对随钻测井环境下四极子仪器横波测量的数值模拟来识别探测地层的横波各向异性：在具有横波各向异性的地层中会观察到四极子横波分裂成早到的波和晚到的波,它们分别对应着快、慢横波.     

“参与式”教学管理模式是地方高校学分制管理的必然选择

本文分析了参与式管理思想的产生和发展及其对高校教学管理模式改革的启示,根据地方高校学分制管理的现状和存在的问题,提出了学分制下地方高校建立"参与式"教学管理模式的必要性、实现形式和具体思路.     

论情报研究工作中的想象方法

文章认为想象方法对于情报研究工作有着特殊的意义,再造想象贯穿于情报研究工作的全过程,而创造想象则对于情报研究工作中提出新观点、新思路、新见解和新方案有着重要作用.本文重点分析了联想法、变换角度法、方案列举法、提问探讨法、情景分析法和头脑风暴法等想象方法的具体形式及其在情报研究工作中的应用程序与实例;还讨论了运用想象方法时应注意的事项.     

明星亲子节目走红原因浅析——文化消费需求的视角

2013年,各类明星亲子节目在全国各地电视台热播,成为一道独特的文化风景。这些节目的共同特点是真实性、娱乐性、教育性。本文认为,明星亲子节目之所以走红,主要原因在于其满足了当代受众的文化消费需求。明星亲子节目满足了人们消费明星的心理,补偿了人们的情感缺失,引起了人们对家庭的高度重视。     

注重问题意识培养提高物理学习能力

伴随新课程改革实验不断推进,对于课堂教学中培养学生问题意识的重视程度越来越高.所谓“问题意识”,是指人们在认识活动中,当碰到一些难以解决或疑惑的实际问题时所产生的一种怀疑、困惑、焦虑、急于探索的心理状态.美国著名学者布鲁巴克指出:“最精湛的教学艺术,遵循的最高准则就是让学生自己提问题.”中国教育家陶行知说过:“发明千千万,起点是一问.”问是学生学习的动力,问是学习的起点,问是点燃智慧的火花.本文针对初中物理课堂教学中问题意识的培养问题,着重从以下三个方面进行论述.     

思想品德教学案例两则

蘧伯玉是真君子半夜,卫灵公跟南子对坐闲谈,忽听见王宫外,一辆马车远远驰来。从车轮与路面接触发出的声音可以推断,车上坐着一个人。马车一步步驶向宫门,车声稍稍停顿一下遂又响起来,之后的声音跟刚才有所不同,车上的人显然已经下车。马车经过王宫大门后,重新恢复了之前较为沉重的响声,可以推断,马车的主人又回到了车上。     

东北电网公司文档一体化问题初探

"文档一体化管理"就是以文件生命周期理论为指导,借助计算机及网络技术,从系统论的角度出发,对文书工作和档案工作进行统筹规划和科学管理,使之实现系统化和规范化,从而发挥各自以及总体的最大效能,确保从现行文件直至档案管理的高效和优化,从而实现信息管理的连续性、一致性、经济性,减少人力与物力,避免重复劳动,提高办公效率的一个过程.     

校园足球发展的制约因素分析及对策研究

校园足球是为了响应《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》而提出的一项提高全国青少年足球运动的水平和素养的政策,对于提升我国综合足球实力、提高青少年的集体荣誉感和爱国主义起到了关键作用,但由于各方面的制约和阻碍,校园足球的发展尚未有效地运用于实践教学,所以本文将对校园足球发展的制约因素进行分析,从而提出相关的对策,加大校园足球在学校中的开展。