《C语言》教学方法研究

《C语言》是计算机专业的一门基础课程,其应用也越来越广泛,但是由于其数据类型多、结构复杂、概念抽象及使用非常灵活,因此,学生普遍感觉这门课程学习难度大、不好学,教学效果一直不理想。为此,本文给合多年的教学经验,对如何改进教学方法和提高教学质量等方面进行了研究探索,并在教学实践中做了一些有益尝试,取得了明显的教学效果。     

丁香花

一位富翁在非洲狩猎,经过三个昼夜的周旋,一匹狼成了他的猎物。在向导准备剥下狼皮时,富翁制止了他,问:"你认为这匹狼还能活吗?"向导点点头。富翁打开随身携带的通讯设备,让停     

“和而不同”浅议

偶见《读者》中关于记叙刘文典生平的文章,反复咀嚼之后,不由得对刘文典大生欣喜之情。我们且不说他身为西南联大教授的显赫地位,且不说他的学富五车,也不说他高明的为师之道,仅他不畏蒋介石的淫威,敢当面指责蒋的过失,极富个性的狂傲不羁:“在中国,     

腹板开圆孔方钢梁的极限承载力有限元分析

随着腹板开孔方钢梁在工程上应用的增多,为了解不同孔径大小以及不同开孔间距对方钢梁极限承载力的影响,本文运用ANSYS有限元软件,对腹板开圆孔、跨中受集中力、两端简支的方形截面钢梁极限承载力进行分析研究。研究表明,奇数孔时,在孔径相同的情况下,开孔钢梁的极限承载力随着孔数的增加基本不变;在孔数不变的情况下,开孔钢梁的极限承载力随着孔径的增大而减小;偶数孔时,一般情况下,无论孔径、孔数怎样变化,相比无孔构件,开孔钢梁的极限承载力基本不变,但当开孔位置距跨中较近且孔径过大时,相比于无孔构件,开孔钢梁的极限承载力减小;端部孔洞对开孔钢梁的极限承载力基本无影响。当腹板孔洞位于跨中时,开孔钢梁的极限承载力随着孔径的增大而降低;当腹板孔洞距跨中较远时,相比于无孔构件,开孔方钢梁的极限承载力基本不变。     

服务于睡眠障碍人士的自滑脱耳塞的设计

针对服务于睡眠障碍人士的自滑脱耳塞的设计进行了分析。     

富硒蛹虫草栽培技术研究

硒具有抗氧化、调节体内维生素代谢、保护细胞膜和增强免疫力的重要作用,被称为人体微量元素的"抗癌之王".蛹虫草是硒的优良载体,富硒蛹虫草的功效和作用主要体现在提高人体免疫力、调养肺肾等方面.通过介绍富硒蛹虫草栽培过程中菌种制备、富硒原料选择、培养液制备,以及栽培管理中的技术要点,为规模化培育富硒蛹虫草提供借鉴和参考.     

高职院校药学文献检索课程教学探讨

探讨了网络环境下高职院校药学文献检索课程的新特点.利用网络技术结合专业特点,采用理论与实践相结合的方法是提高药学文献检索课程教学效率和教学质量的有效途径.     

浅谈如何做一名优秀的班主任

班主任不仅是班级的直接教育者,而且是组织者、领导者。班主任工作的成败直接影响着学生身心发展,因此,班主任要帮助他们在各方面形成良好的行为习惯。     

世纪回眸1900-1999中国教育人物志 1900-1999中国教育大事志

２０世纪中国教育史是一部除旧布新的历史。沧海桑田,地覆天翻。在几千年封建教育的废墟上构建现代教育大厦,一切从零开始,谈何容易！凭着自己的热血、汗水和才智,现代教育的先驱们作出了无愧于时代的贡献。历史因此而记住了他们的名字,我们因此而对他们满怀崇高的敬意。