促进高校图书馆事业发展的关键

本文针对目前现实生活中有些高等院校领导对图书馆事业建设发展重视程度不够的问题,参阅麦群忠先生写的《科教兴国与图书馆发展对策》等文章,从理论上总结了促进高校图书馆事业发展的四个关键问题.     

出版流通现状与出版教育

前言我在日本编辑学校担任“出版流通知识”与“出版企业论”两个讲座的授课工作,关于讲座的内容,将于本报告后部分予以简略说明。       

走科技之路 创优质工程——记扬州市路桥工程总公司

扬州市路桥工程总公司1989年经省建委核定资质为“公路工程施工二级”。公司主营公路施工,兼营汽车修理、运输、设备租赁等业务,总公司下设十三个工程队及一个A级夏利汽车特约维护中心。     

山东省男子篮球专项高考生体能现状及发展对策

对山东部分男子篮球专项高考生体能现状调查,结果显示：形态特征,生理机能及运动素质上都存在较大差距。本文指出今后基层教练对篮球专项高考生应该消除只为高考而练的极端,除加强对他们的体能指标的科学诊断外,更要进行科学训练,不断改进完善体能训练机制。     

浅谈新课标下英语作业布置的策略

面对传统的作业布置存在内容简单枯燥、作业形式单一、存在个性差异、作业布置随意的弊端,本文提出了布置目标多维和形式多样的作业、布置自主性且有层次的作业、布置合作探究性作业、布置开放性与人文性想融合的作业四个策略。     

从影像触达到文化认同：短视频跨文化传播的情感互动机制——基于互动仪式链的视角

情感融入短视频跨文化传播已成常态,但其内在机制一直缺乏探讨。兰德尔·柯林斯的互动仪式链理论为这一过程性分析提供了理论视角。本文通过构建以“影像触达-行动触发-文化触动”为核心环节的短视频跨文化传播互动仪式链模型,阐明跨文化传播语境下短视频的情感互动机制。在此基础上,结合典型短视频案例分析,归结出跨文化传播语境下,以共通、沉浸、交互的情感为核心要素的短视频情感叙事策略。     

出乎意料山墙变阳台

中国有句成语叫"安居乐业","安居"放在前面,说明家是人们生活的必要条件。家是建筑,可大可小,也因爱好不同,职业各异,经济条件的好坏,呈现出千姿百态。有的民居建筑富有个性和创造性,可用"匪夷所思"来形容。下面     

浅谈班级管理的体会

班集体作为学生成长过程中的一个重要组成部分,她是学生成长的摇篮。要把一个班级搞好,心向一处看,劲往一处使,建立一个具有很强凝聚力的集体,班主任必须做出相当的努力。十多年的班主任工作经历了许多的风风雨氘深深感受到要实现科学有效的班级管理体系实在是一件十分困难的事悔下面我抛砖引玉,     

优化实验，让视障生“动”起来——《重力势能》实验教学片断的分析与评价

高一物理《重力势能》实验教学活动 二、教学背景 本班级是由10人组成的高一班,其中低视力学生4人,全盲6人。全盲中有4人能借助残余眼光辨别实验器材,3位低视力学生和5位全盲学生能根据实验操作步骤独立完成实验,另外1位低视力学生和1位全盲学生在实验器材的感知、动手操作实验及物理现象的感知方面需要教师和同学的个别辅助;3位低视力学生和5位全盲学生能运用已有的知识解决一些简单的综合性问题。