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841.
本课题根据有关心理测量原理,参照有关研究方法,采用技评、绘图、识辩图对民院体育系藏族学生进行动作表象、技能、认知水平实测。对藏族学生技术动作的操作水平评价,结果表明,在动作,操作过程中,藏族学生的动作表象思维学习存有汉、藏语言转化程序和消化过程,并影响动作表象向思维发展。藏族学生操作水平和认知水平与内地汉族学生比较有显著性差异。本研究旨在为西藏的体育教学改革提供新思路。 相似文献
842.
唐芳贵 《云南师范大学学报(教育科学版)》2002,3(1):9-13
闲暇教育是当代学校教育的一种新的发展,也是当代社会对学校教育所提出的新要求。怎样认识闲暇教育及利用闲暇教育促进人的发展,成为关注的焦点。因此,极有必要进行闲暇生活指导,组织与实施闲暇教育。闲暇教育应该在学校教育中发挥积极而有效的作用,在直接和间接的意义上增进学生的素质。 相似文献
843.
近年来,多动症一词已越来越多地为中国人所使用,但许多人并不真正了解多动症的真正含义。儿童多动症是一种以行为障碍为特征的儿童综合症,是一种发展性的障碍。其成因复杂,是许多因素共同促成了这种障碍的最终形成。因此,家长、教师要从生物-心理-社会角度去认识理解,通过与家庭、学校及社区的配合,制定结构化的生活计划和教育程序来帮助儿童青少年去适应自己的障碍和顺利地渡过。 相似文献
844.
845.
一、多元性教学的实质 多元性教学是一种教学思想,是多元性教学理论在教学中的反映.它要求教学适应学生主体的差异性,强调教学内容的丰富性、认知过程,特别是思维方式的多样性、教学方法的灵活多样、教学评价的多元化等. 相似文献
846.
论多元性教学及其创新 总被引:1,自引:0,他引:1
一、多元性教学的实质多元性教学是一种教学思想,是多元性教学理论在教学中的反映。它要求教学适应学生主体的差异性,强调教学内容的丰富性、认知过程,特别是思维方式的多样性、教学方法的灵活多样、教学评价的多元化等。 相似文献
847.
司荣贵 《常熟理工学院学报》2014,(3):96-100
健康教育是提升农民健康素养的重要举措。调查结果表明,苏州市农村居民健康素养总体偏低,且健康知识知晓率高于健康行为形成率。不同性别、不同年龄、不同学历和不同职业村民健康素养具有明显差异。基于农村居民健康素养现状,构建农村健康教育体系的建议是:健全农村健康教育机构;拓宽农村健康教育经费来源渠道;丰富健康教育内容,着力改变村民不健康的生活方式和行为习惯;确定健康教育重点人群,重心放在农村弱势群体上;加强健康教育硬件设施和传媒建设,多种形式开展健康教育;加强农村健康教育计划设计、检测管理和评价。 相似文献
848.
《义务教育历史课程标准》(以下简称《历史课程标准》)要求中学历史教学要实现知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观的三维教学目标。就是通过教学由原来的重教转向重学,由原来的重结果转向重过程,培养学生创新意识和创新能力。要求教师不仅要向学生传授知识,还要提高学生分析问题、解决问题的能力,培养学生主动参与、合作探究的热情,培养学生热爱祖国、热爱集体、以民族利益为重的正确情感态度与价值观。 相似文献
849.
标题是文本的重要组成部分,是一篇文章的核心。高中英语阅读教学中教师应引导学生对文章的标题进行多层次、多角度的探究,通过对标题的探究了解文章线索及内容、预测文本体裁及措辞、推断分析文章主题等,培养学生的预测、分析、推理、概括、质疑、评价等评判性思维能力,从而培养学生成为一个有判断力、有思想的读者。 相似文献
850.
一、简要概述
在现有的校园局域网中,架设拥有独立IP和域名的云服务器,通过有线和无线方式连接学校不同位置的各类台式计算机、笔记本、智能手机等终端设备后,形成以云服务器为中心的集成校园门户网站、文件存储服务、资源共享服务、视频点播、视频会议等功能为一体的数字化校园网络.在该网络中,不同数字终端紧紧围绕各自部门或个人的文件资源“云管理”,形成无地域、时间、容量限制的统一、安全、稳定、高速的教育云端服务,为但凡有网络终端的任何人(包括老师和学生)提供文件存储、教学管理、资源教学、电子书包服务. 相似文献