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向明友 《外语教学理论与实践》2019,(3)
大学英语语法教学长期存在供需错位问题。本文借助抽样调查数据证实了这一现象,并对具体问题开展了更深入的剖析。本文据此引入供给侧结构性改革理念,继而在梳理作者自己十几年的教改实践基础上,为大学英语语法教学供给侧结构性改革提供一套可资参考的较为成熟的实践路线图,并通过比对分析,进一步证实该路线图基本符合现行的"金课"标准。 相似文献
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付欣友 《南昌教育学院学报》2011,26(1):36+44
电子商务英语作为电子商务专业不可缺少的课程,在电子商务活动中起到了非常重要的桥梁作用。本文针对目前高职高专电子商务英语教学中出现的问题与矛盾,从教学目标、教学模式、课程设计以及教材和师资方面进行了一些探讨,以期对当前高职高专电子商务英语的教学起到一定的启发作用。 相似文献
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64.
基于河北医科大学图书馆实践,构建了展示图书馆年度报告、读者个人报告等大数据平台,从读者群体和读者个体两个角度实现了对读者行为的深度分析,为图书馆后期的业务开展提供数据参考与决策支持。 相似文献
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技术与工程实践能力是初中生需要具备的关键能力之一,教师需要建构问题解决、技术和科学之间的关联,帮助学生培养技术与工程实践能力,提升问题解决能力,实现素养发展。教师可对问题解决进行解读和演绎,从需求、技术、科学三个维度建构问题解决模型。在运用三维问题解决模型进行教学时,教师要融合课标要求设置教学目标,结合模型特点设置教学内容,依托模型要素引导学习过程,并明确其在活动上的真实性、思维上的连贯性、理解上的深刻性,让学生经历分析、猜测、实践、验证、改进等过程,提升核心素养。 相似文献
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<正>有一种相逢叫似曾相识,有一种相聚叫一见开心。为了营造大家交流聚首、加深了解、增进友谊的氛围,布鲁塞尔中国文化中心(以下简称“文化中心”)打造了“中国文化第二课堂”,为中比儿童架起用中华文化连接友谊的桥梁,在“文化体验日”中快乐交流、陶冶情志、收获友谊。 相似文献
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智能手机入侵高校课堂已是不争事实,高校管理者、教师和学生三方都在努力,力求减少甚至杜绝智能手机对课堂的不良影响,但收效甚微。这是因为绝大多数做法都只是头痛医头、脚痛医脚,未能真正认识到学生课堂玩手机的本质。课堂是在特定时间、地点由教师、学生共同参与、共同完成教与学活动的完整过程,这是课堂的本质,只有认清本质、尊重规律,加强过程控制与管理,才能治标治本,从根本上杜绝学生课堂玩手机的现象,提升课堂教学质量,培养合格人才。 相似文献
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为进一步发展民俗文化、弘扬民族精神,运用文献资料法、调查法和访谈法等研究方法,在追溯英歌舞起源和表演形式的同时,阐明了英歌舞的价值及其特性.结果表明:英歌舞是一种具有悠久历史传统,又充满活力的民俗体育:英歌舞展示舞者的英雄气概、宣扬正义、歌颂团结,是一种群体性的精神洗礼;英歌舞熔戏剧、舞蹈、武术于一炉,具有很强健身性的民俗体育活动;英歌舞的狂欢,是人们释放压力,实现自我的一种有效尝试;英歌舞具有明显的群体性,将闽南地区特有的粗犷与豪放淋漓尽致地表现出来. 相似文献
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