体育舞蹈教学中培养学生美感的策略研究

笔者从体育舞蹈教学中的动作、音乐、人体、服饰四大美感因素解析为出发点,剖析了美感教学的价值及其与体育舞蹈教学的联系,进而研究体育舞蹈教学过程中怎样培养学生的美感,因此能够达到通过提升美感而优化体育舞蹈教学任务的效果.     

安顺市蜂糖李果园常见病虫害调查

本文通过果园实地采样调查、实地走访等方法进行了蜂糖李常见病虫害的种类调查。调查结果表明：安顺市蜂糖李常见病害种类有24种：其中侵染性真菌性病害17种,细菌性病害2种,生理性病害3种,病毒性病害2种,危害严重的病害有6种;常见虫害40种,其中重度发生的有6种,中度或偏轻发生的有15种,轻发生或零星发生的有19种。本调查可为蜂糖李的病虫害综合防治及绿色生产提供参考。     

浅谈教育的技巧和成效

常听有的教师说,这个学生难教,那个学生难教,其实,要想教育有成效并不难,只要我们在教学生活的点滴中多一份细心,再加一份爱心,增强学生的自信心,以人为本,尊重学生的身心发展规律,挖掘学生的身心发展潜能,巧妙点拨,正确导向,就会收到我们想要的成效。     

论体育舞蹈的美育功能

体育舞蹈集体育、音乐、舞蹈于一体,具有强烈的时代气息和全面的健身效果,其独特的运动特点吸引着越来越多的群众参与和欣赏这项运动.就体育舞蹈的风格特点,及体育舞蹈与美的密切关系,本文从几个方面探讨了体育舞蹈运动的美育功能.     

大学生要继承和发扬中华民族优良道德传统

中华民族优良道德传统,是我国社会主义现代化建设的客观需要,是加强社会主义道德建设的内在要求,是个人健康成长的重要条件.因此大学生要继承和发扬中华民族优良道德传统,努力提高道德修养和自觉性,进行自我教育、自我激励、慎独、积善等方法,做一个知行同一,道德高尚的人,发扬中华民族优良道德传统,成为祖国现代化建设的优秀人员.     

音乐在体育舞蹈教学中的应用研究

本文以体育舞蹈教学中音乐的特征及其原则为切入点,分析音乐在体育舞蹈教学中的价值,并且对如何在体育舞蹈教学中提高驾驭音乐的技能提出了相应的策略,以期推动音乐在体育舞蹈教学中的应用,使体育舞蹈教学的质量与效果更符合体育教学要求。     

生命意识——语文教学中不可或缺的“音符”

近年来,校园安全已成为从中央到地方,从社会、家庭到学校共同关注的问题。然而在大家关注学生安全的同时,一些在校学生轻视生命的事件却频频发生,骇人听闻的事件、触目惊心的场面,令世人震惊思索。是什么原因让那些本该快乐无忧的学生,轻易放弃自己的生命或是剥夺别人的生命呢?是家庭、社会还是学校教育的问题?都无从定论。     

论弱势高校人才资源短缺条件下的逆向配置

高校的改革发展有赖于一支数量充足、素质较高、结构合理、爱岗敬业的教师队伍,但对弱势高校而言,不仅人才资源短缺,更严重的是普遍存在一种人才逆向聚集的现象,既无论是高校的机制导向和制度安排,还是教师的价值取向,都存在着优秀拔尖教师向行政管理甚至后勤管理岗位聚集的倾向。要围绕人才思想、人才增量提高、存量优化、人才使用和稳定及激励等方面做文章,形成科学的人才配置机制,逐步解决这个问题。     

浅析高校体育舞蹈培养大学生综合素质的作用

随着《全民健身计划纲要》的实施,体育舞蹈这一运动项目越来越受到人们的欢迎,本文对高校体育舞蹈在大学生综合素质培养方面具有哪些作用加以阐述,以便为体育舞蹈在高校中的普及与自身的发展提供相关理论参考。     

文言文教法新探

文言文教学在学生理解基本意思的基础上，让学生以现代意识观念去审视拓展，也许能让文言文具有一些现代气息，从而提高学生学习文言文的积极性，使学生学有所得，学有所用。为此笔者尝试着从以下几个方面进行文言文教学。