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唐琳张玲 《中国教育技术装备》2018,(3):113-114
微课程的应用受到广大师生的喜爱,取得良好的教学效果。对高中化学教学中微课程的设计与应用进行研究,介绍其内涵,讨论设计原则,探索应用案例。 相似文献
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语文综合性学习在初中的语文教学中占据了十分重要的位置。结合语文教学的特性即整体性,决定了语文综合性学习在实施过程中要格外注重教学活动的实施策略,所有环节需要环环相扣,呈现出一种"可持续发展的行为"。初中语文综合性教学实施可以采取以下教学策略。一、注重文化内涵,创造综合性学习基石初中语文教学中综合性的教学策略在教学过程中要注重学习内涵的品味,即注重镶嵌在语文这一学科之中的文化内涵,通过这一内容,不断地 相似文献
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培养词汇运用的能力是提高大学英语教学水平和效率的保障。目前大学英语教学中对词汇学习及应用能力重视不够.导致学生不能大量理解和应用词汇,因此,要完善大学英语词汇教学方式,提高学生的词汇运用能力。 相似文献
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<正>纵观我国现有博物馆类型,早已突破了上世纪以"历史、革命史、自然、综合"等词汇来定义的框架。随着时代的进步,城市类、行业类的博物馆层出不穷,壮大了我国博物馆事业的规模,并呈现出丰富多彩、百花齐放的格局。这欣欣向荣的景象,不单单体现了博物馆家族的复兴,还促使了原有博物馆发展理念的进一步更新与完善。 相似文献
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本文以案例研究法,对围绕陶瓷生产企业——JS集团公司的成本特点作了具体的分析,并在此基础上提出基于作业成本法的成本优化方案,以期提高公司成本管理效益。 相似文献
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当前高校微德育内容体系存在着与新媒体环境之间不适应、内部各组成要素之间的整体协调性不强、内容与目标不适应等现象.高校微德育内容体系的建设必须针对这些现状,从理论基础、现实需求和实践需求三个方面寻求依据,从目标、特征、方法和途径等方面对高校微德育内容体系进行整体建构. 相似文献