网络实时业务监控系统的分析与实现

借助计算机网络技术之优势,使用先进的信息技术手段,对网络实时业务进行优化监控,提高网络实时业务监控质量和效率,不仅可以有效减轻工作人员的压力,还能够提高监控预警水平。本文将对网络实时业务监控系统的设计与实现进行分析,并在此基础上提出一些建设性建议,以供参考。     

内江市支柱产业的现状、问题及对策

支柱产业是区域经济发展的龙头,关系到区域的兴衰与前途.内江市目前确立的五大支柱产业,在促进内江工业以及整个地区经济的快速发展方面发挥了重要作用.但是,发展中依然存在一些问题,如支柱产业的结构不合理,支柱性和带动性不够突出等,使得地区经济的进一步发展受到制约.在对内江市支柱产业的现状进行深入分析的基础上,探讨了相关的因应对策.     

新课改下教师角色的转变

新课改下教师要深入新课程改革,树立正确的教育观念,在新课程理念的指导下,根据新课程的要求,改变自身在课堂教学中的角色。本文从角色定位,教学策略和师生关系三方面浅析中学教师角色的转变。     

综合性大学生物学专业“双师型”教师队伍建设实践

"双师型"教师是是现代高等教育教学基本建设的发展趋势,本文就"双师型"教师的本质、内涵提出探讨培养综合性大学生物学专业"双师型"教师的可能空间,并提出了普及和推广的培养综合性大学生物专业"双师型"教师的途径。     

北京大学地球与空间科学学院学科热点与交叉研究

对北京大学近5年来北京大学地球与空间科学学院本硕博学位论文的关键词进行词频统计与共词聚类分析,研究高频关键词之间的结构关系,探究北京大学地球与空间科学学院各专业的学士、硕士、博士学位论文的选题方向、研究内容,总结了近5年来地球与空间科学学院各个学科的研究热点,并从提炼的高频关键词中探索学科交叉领域,结合学院特色,研究学科合作的可行性方式,从而探寻未来学术研究与人才培养的发展趋势。     

国家人才类基金项目与人才队伍建设探讨--以生态学领域兼及北大为案例的分析视角

文章从国家自然科学基金委员会的优秀青年科学基金、国家杰出青年科学基金、创新研究群体项目三类典型人才类基金项目为切入点,研究生态学领域的人才队伍基本特征,包括人才队伍结构、学科结构细分、依托单位分布、人才项目成效分析等,并进一步从产出最多的创新研究群体项目的成果出发,通过VOS方法的可视化分析,展示生态学的研究主题热点和合作网络。最后以北京大学生态研究中心为案例,具体阐述其人才队伍结构、重点研究领域和对接国家战略等方面优势,总结生态学发展特色,为其他依托单位的人才队伍建设提供参考。     

关于大学生英语阅读策略使用的实证研究

采用定量研究,调查了中南林业科技大学200名英语专业与非英语专业学生在英语阅读过程中阅读策略的使用情况。主要研究以下问题：1）英语专业学生在阅读过程中使用哪类策略比较频繁？非英语专业学生在阅读中使用哪类策略比较频繁？2）成功的英语专业学生与成功的非英语专业学生在使用阅读策略方面有什么异同？研究结果为今后的英语教学提出了新思路。     

高职劳动教育数字资源需求分析与反思

劳动教育数字资源是实施劳动教育的基础.高职院校作为培养高素质劳动者的主要阵地,开展劳动教育尤为重要.教师和学生是劳动教育实施的主体,其需求是劳动教育数字资源设计与开发的基本依据.通过问卷调查,从教师和学生两个角度分析劳动教育数字资源的主题内容、呈现形式、未来发展的需求特征及其内在差异,并在此基础上对劳动教育数字资源设计、开发与应用中存在的问题进行探讨.     

一道学术情境试题的命制路径解读

学术情境试题在近年的生物学高考试题中频繁出现。以一道原创学术情境试题为例,从试题目标确立、情境创设、问题设置、答案编写及测试反馈等方面进行深度解读,以期对试题命制提供借鉴。     

混合教学模式下Python程序设计教学改革研究与实践

Python程序设计是智能移动开发专业的核心课,也是全国计算机等级考试的二级科目.本文讲述了该课程现状及教学存在的问题,通过这些问题重点讨论对Python程序设计课程教学改革的一些初步想法,从而更有效地培养学生学习兴趣、实践能力以及自学的主动性,进一步培养学生计算思维,解决实际问题的程序设计思路,培养复合应用型人才.改...