语文课堂设疑浅论

巴尔扎克曾言：“打开一切科学的钥匙,都毫无疑问是问号。”语文课堂教学也不例外。只有教师精巧的提问,才能诱使学生登入科学的殿堂,促进学生去探索真理。语文课堂提问的功能是多方面的。张志公先生在论及此时指出：“提问这种教法,可以使课堂教法生动活泼,可以提高学生的学习能力,使他学会怎样发现问题,使他具有勤于思考的习惯,使他增长解决问题的本领。”的确设计一些艺术化的问题,能激起学生的学习动机、培养学生的创造性思维,增强学生的参与意识,训练学生的口头表达能力;它也能及时获取学生的反馈信息,考查学生掌握知识的…     

有新意才能写出好作文

新是作文生命力的源泉,也是作文独特魅力之所在,如何才能写出有新意的作文?可以从以下方面入手:一、题目要新。俗话说题目是文章的眼睛,好题目能吸引读者的眼球。因此作文的题目要以新出奇。如我班的‘诸葛亮’这个题目巧用三国演义中人物的名字,非常有趣,同时在幽默中又交待出了人物的特点。又如水果家庭,将家里人与水     

知识推动的经济

英国政府1998年间月12日发表了一份白皮书，题为《我们竞争的末来：建设知识推动的经济》。英国首相布莱尔在白皮书的前言中说：变革之风席卷现代世界。新技术层出不穷，新市场正在打开。既有新的竞争对手，也有巨大的新机遇。我们的成功取决于我们如何善用我们最宝贵的资产：我们的知识破能和创造力。这些是设计高价值产品和服务以及先进商业惯例的关键。它们处在知识推动的现代经济的核心。这个新世界对企业发出挑战，要求它们是创新的。有创造性的，能持续改善性能，建立新的联盟和合资企业。这也是对政府的挑战。要为制定工业政策提出和…     

“调皮”人物描写记

<正>人物描写在作文家族中发挥了巨大的作用,祥林嫂、阿Q、阿凡提……一个个鲜活的人物形象,深深地刻在人们的脑海中。     

论点

关于职业教育集团化经济学理论和假说对职教集团化的启示:(1)市场竞争理论——进入障碍假说和市场势力假说。进入障碍假说即组     

论点

关于“过程人才”；关于职业教育市场化；关于高职人才培养目标；关于研究型教师；关于人本管理与能本管理；关于“生涯”；关于认知负荷理论[编者按]